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    实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：制取装置包括加热和不需加热两种，用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），是固体与液体在常温下反应制取气体，因此不需要加热；该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，因此选用有分液漏斗的装置，因为分液漏斗可以控制反应的速度．
    解答：解：A、用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），是固体与液体在常温下反应制取气体，因此不需要加热，故选项错误；
    B、用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），是固体与液体在常温下反应制取气体，因此不需要加热；该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，因此选用有分液漏斗的装置，因为分液漏斗可以控制反应的速度；故选项正确；
    C、装置直接是错误的装置，长颈漏斗的下端应该在液面以下，故选项错误；
    D、该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈，因此选用有分液漏斗的装置，因为分液漏斗可以控制反应的速度，长颈漏斗不能控制反应的速度，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中
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    下列物质中属于纯净物的是（　　）
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    C、蒸馏水D、氢氧化钠溶液

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    2011年3月日本发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理．下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　　）
    A、蒸馏B、吸附沉淀
    C、过滤D、静置沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新闻联播报道：14年6月14日，湖南一乡镇化工厂周边的三百多小学生血铅超标，该厂以锌铅粉为原料，生产电锌．记者来到厂区发现排废水直通湘江，厂区院内散发刺鼻的气体．而当地官员指着废水池说这里无铅，你可以取样检查，还说儿童铅超标是在学校嘴里咬铅笔造成的．据此探究
     
    【提出问题】厂区内的刺鼻气体是怎样产生的？废水池内是否有铅离子？
    【反思与评价】
    （1）学习化学要树立科学的思想观，揭露伪科学，学生咬铅笔能否造成铅中毒？请你评价
     
    ；
    （2）调查发现，该厂用锌铅粉（主要成分为ZnS和PbO）和稀硝酸（化学式为HNO3）混合进行生产，请你写出产生刺鼻的气体的化学反应方程式
     
    ；
    【实验与探究】已知pb（NO3）2溶液没有颜色，假设废水池中含有Zn（NO3）2和pb（NO3）2．将废水浓缩（溶液蒸发部分水）后，将一种
     
    金属加入到废水中进行检验，看到的现象是
     
    ，证明废水中含有铅离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳与氧化铜的混合物隔绝空气充分加热，若氧化铜的质量分数为w，试讨论w的取值区间与装置内物质种类间的关系．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究蔗糖的组成元素
    【提出问题】糖果是我们日常生活中经常食用的一种食品，其主要成分是蔗糖．你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
    【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色，因此，小明猜测蔗糖中含有碳元素，可能还含有其它元素．
    【查阅资料】小明、小强在图书馆查阅了有关资料得知：
    （1）蔗糖可以燃烧，受热可以发生分解．这属于蔗糖的
     
    性质（填“物理”或“化学”）；
    （2）在化学反应的前后，元素的种类
     
    （填“变多”、“变少”或“不变”）．
    【设计并进行实验】小明和小强分别设计了如下方案并进行实验探究．
    （3）小明用如图的装置进行实验（夹持和支撑装置略去）．
    ①指出装置a的作用是
     
    ；其中发生反应的化学方程式为
     
    ．在实验室中还可以用a装置制取的另一种气体是
     
    ，制取该气体时，在甲仪器中加入
     
    ，在乙仪器中加入
     
    （填试剂名称）．
    ②小明实验时，先打开甲仪器的活栓，使产生的气体通入玻璃管，排尽其中的空气，然后加热蔗糖使之燃烧后，观察到玻璃管右端口部有水珠产生，C中的石灰水变浑浊．据此小明得出蔗糖中一定含有
     
    元素，不能确定是否含有的元素是
     
    ．

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    食品安全无小事，下列做法符合食品安全要求的是（　　）
    A、为保鲜在食用猪血中添加甲醛溶液
    B、为提高蛋白质含量在牛奶中添加三聚氰胺
    C、为美观在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄
    D、为疏松可口在焙制面包时添加小苏打

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
    （1）图中还缺少的一种仪器是
     
    ，其作用是
     
    ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了
     
    ．
    （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有
     
    ．
    （3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：①
     
    ②
     
    ③
     

    （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯净水！对此，你有无不同的看法？（填“同意”或“不同意”）理由是
     
    ，若要制取纯水，还需采用的净化方法是
     
    ．

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