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【题目】1)用化学符号填空:

①1个氧原子_____氯酸钾中氯的化合价_____

③2个铁离子_____地壳含量最多的金属元素的氧化物_____

2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子核外有_____个电子层,在化学反应中容易_____电子(填“得”或“失”),所形成微粒的符号是_____,该微粒与铜离子形成化合物的化学式为_____

【答案】1① O ②+5 ③2Fe3+ ④Al2O3

23 Cl_ CuCl2

【解析】

试题(1原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个氧原子,就可表示为 O氯酸钾的化学式为KClO3,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1+x+-2×3=0,则x=+5价;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe3+地壳中含量最多的金属元素是铝,氧化物还需要有氧元素,所以化学式是Al2O3

2)在原子结构示意图中圆圈内的数字为质子数,可知该元素原子核内有17个质子,最外层电子数为7,该元素的原子在化学反应中一般要得到1个电子而形成稳定结构,所以该元素的离子带负电荷,属于阴离子.该微粒与铜离子形成化合物的化学式为CuCl2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是(





A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉

B.向一定量的稀盐
酸中加入足量的水稀释

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁的课堂,的享受。

资料①:镁可以在氮气、二氧化碳中燃烧;镁也能与水反应。

资料②:常温下,各物质开始沉淀的pH如下表:

物质

氢氧化铁

氢氧化铝

氢氧化镁

开始沉淀的pH

1.5

3.3

9.4

Ⅰ.识镁

1)镁元素的相关信息,画出镁原子的结构示意图:______

Ⅱ.寻镁

用矿石(含MgOFe2O3Al2O3SiO2)制备氢氧化镁的流程示意图如下:

2)从该流程推测SiO2具有的化学性质是______(写一条)。

3)操作①中盐酸与Fe2O3反应的化学方程式为______

4)实验室完成操作②所用玻璃棒的作用是______

5)溶液Ⅰ中的阳离子有______种。

6)沉淀B的成分有 ______

Ⅲ.炼镁

7)工业上用电解融熔氯化镁制取镁,可用来冷却镁蒸气的气体可以是______

Ⅳ.用镁

8)镁合金广泛用于携带式的器械和汽车行业中,达到轻量化的目的,主要利用其性质是______(写一点)。

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【题目】化学是研究物质的,而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。

(1)请写出此反应的化学方程式______

(2)该反应是酸和碱的______反应,又属于______反应(基本反应类型)

(3)反应前后不变的微粒有______(填离子符号)。

(4)从微观的角度分析该反应能发生的实质是______

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【题目】氢氧化镁是一种重要的化工原料,某矿石由MgOFe2O3CuOSiO2组成。用它制备氢氧化镁的流程示意图如下图所示:

资料信息:部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH如下表所示:

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

开始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

根据以上信息进行分析,下列说法中错误的是

A. 加入稀盐酸时一定发生了复分解反应B. 沉淀C一定属于混合物

C. 上图所示制备氢氧化镁的流程中三次用到了过滤操作D. 溶液②中的溶质最多为2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:

1)用高锰酸钾制取O2,装置D还需做的一点改动是_____

2)通过A图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的_____不同,其性质也存在差异。

3)实验B是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?__________

4)请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件?_____

5)用装置E制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图回答问题:

(1)实验室用A装置制取O2,该反应的化学方程式_______,选用C装置收集氧气的原因是_____________

(2)实验室制取CO2,应选用的发生和收集装置是_______,检验CO2已收集满的方法是:用燃着的火柴放在_____,观察到火焰熄灭,则收集满。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是加热水至沸腾的实验。

1)从微观角度解释图 中所发生的变化是_____________

2)酒精燃烧的化学方程式为________________

3)木塞冲出时,水的内能转化情况与内燃机的_______冲程相同。

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【题目】波尔多液的制备及组成测定波尔多液是常见的杀菌剂,为天蓝色碱性悬浊液。以硫酸铜、生石灰及水为原料,制备波尔多液。为测定从波尔多液中分离出的天蓝色固体[CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O]的组成,设计如下实验:

(实验)称取64.4g天蓝色固体,加入足量稀HNO3使其完全溶解,再加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤,洗涤干燥得白色固体23.3g

1)判断Ba(NO3)2溶液已过量的方法是:静置,向上层清液中滴加______溶液,无现象。

2)不能在铁制容器中配波尔多液。请用化学方程式解释原因______

(实验)另取64.4g天蓝色固体,用如图装置进行热分解实验

(资料)①CuSO4Cu(OH)2Ca(OH)2在一定温度下能受热分解,分别生成两种氧化物,分解过程中各元素的化合价均不改变。

②天蓝色固体在110℃时,完全失去结晶水。

Cu(OH)2100℃时分解完全。CuSO4Ca(OH)2580℃左右时开始分解,到650℃时均能分解完全。

④浓硫酸可用于吸收SO3

3)按图连接好装置,实验前要先______

4)控制温度在110℃充分加热,测得B装置增重10.8g。再升温至650℃充分加热,B装置又增重了15.2g。最终剩余固体中的成分是______

5)整个加热过程中,天蓝色固体分解生成水的总质量为______g

6)天蓝色固体CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O中,abc=______

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