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12.选择下列元素S、O、C、H、Na、Cu、Fe写出符合题意的化学式:
(1)配制溶液最常见的溶剂是H2O;    
(2)食醋中的溶质CH3COOH;
(3)制作叶脉书签的碱NaOH;    
(4)一种溶液呈浅绿色的盐FeSO4

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)水是最常用的溶剂,故填:H2O;
(2)食醋是醋酸的水溶液,其中的溶质是醋酸,其化学式为CH3COOH;故填:CH3COOH;
(3)氢氧化钠是用来制作叶脉书签的碱,故填:NaOH;
(4)含有亚铁离子的溶液是浅绿色,由提供的元素组成的硫酸亚铁是一种盐,其溶液为浅绿色;故填:FeSO4

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明氮气难溶于水
D.红磷的量越多进入集气瓶中水的体积越大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子.其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据题目要求回答下列问题.

(1)如图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号)B.
①调游码  ②放称量纸         ③称量物放左盘④调零点  ⑤加质量大的砝码   ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,则m1=m2(填“=”“>”“<”).
(3)如图2装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的
化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则m1>m2(填“=”“>”“<”).其原因为生成的二氧化碳逸散到空气中,依据质量守恒定律,反应前烧杯中反应物的总质量大于反应后烧杯中剩余物的总质量.
(4)在4A+5B=4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7gA 与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为4:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验.他们设计了如下的实验方案:

(1)“操作1”的名称是过滤,该操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)滴加CaCl2溶液应“过量”,目的是使碳酸钠完全反应,沉淀A的化学式是CaCO3
(3)该混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.图中 B、C、D、E、F是初中化学常见的物质.A是铜绿的主要成分碱式碳酸铜【化学式为Cu2(OH)2CO3】,B是胃酸的主要成分,D、E、F都是氧化物,图中“-”表示两种物质能发生反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).若A在加热时可以生成F及D、E三种氧化物,B与C、C与D、B与F反应均可生成E.
请写出:(1)D的化学式CO2;(2)B和F反应的化学方程式是2HCl+CuO═CuCl2+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.按照一定的依据把物质分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的捷径.现有物质:①碳酸钠溶液 ②硫酸 ③氯化钙 ④氧化铜 ⑤熟石灰.请按照要求填写:属于混合物的是①(填写序号),属于含氧化合物的是②④⑤(填写序号),属于盐的是CaCl2(填写化学式),氧化铜中铜元素的化合价是+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.阳春三月,济川初中春潮文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风,
(1)同学们携带的食品中,富含蛋白质的是C
A.辣炒白菜         B.面包            C.蒸鸡蛋          D.苹果
(2)自来水生产过程中,一般用氯气消毒(Cl2+H2O=HCl+HClO)不法商贩用自来水代替矿泉水,请你设计实验帮助同学们确定所带的是矿泉水还是自来水(写方法、现象、结论):取样,加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成即为自来水,没有即为矿泉水
(3)同学们看到农田中庄稼的叶色发黄,说明植物缺N肥,可施加氯化铵,但不能与熟石灰混合使用,原因是:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.(用化学方程式表示)
(4)踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C
A.食醋    B.食盐水    C.肥皂水    D.烧碱溶液
(5)同学们呼吸着清新的空气,感叹大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳产生氧气的主要途径(用化学方程式表示)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2
(6)同学们野炊生火时,将树枝架空会使火焰更旺,这样做的原因是增大可燃物与空气的接触面积
(7)同学们野炊后,用洗涤精清洗器具上的油污,其洗涤原理是乳化油污.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如表所示现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
 现象或事实   解释
A夏天的高压铝线比冬天长夏天温度高,铝分子间隔变大了
B酒香不怕巷子深分子不断地运动
C氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同
D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分  
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案