【题目】如图为某反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A.反应后的物质是混合物
B.反应的AB与B2的分子个数比为2:3
C.该反应说明化学为化中分子可分
D.两种元素化合时,原子个数比不唯一
【答案】B
【解析】解:A、图中反应后的物质四个分子构成不同,为两种不同种物质的分子,一种分子由同种原子构成,为单质的分子;另一种分子由两种不同种的原子构成,为化合物的分子;该图所示物质为单质和化合物组成的混合物,故选项说法正确;
B、该反应中2个AB分子与1个B2分子反应,生成一种新分子AB2 , 则参加反应的AB与B2的分子个数比为2:1,故选项说法错误;
C、由微粒的变化可知,该反应说明化学为化中分子可分,故选项说法正确;
D、由微粒的构成可知,两种元素化合时,原子个数比不唯一,故选项说法正确.
故选项为:B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用纯净物和混合物的判别的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握纯净物是由同一种物质组成的物质.它包括单质和化合物.混合物是由多种物质组成的物质.混合物也可以由单质组成,如氢气和氧气在一起,就是由单质组成的混合物.总之混合物里至少有两种或两种以上的物质.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和一定量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方(通过热传递,白磷在玻璃容器内燃烧),进行试验.请完成下图所示实验报告:
(1)白磷着火燃烧,产生的主要现象是 , 发生反应的化学方程式为 .
(2)实验现象:活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为的位置上;实验结论:空气的成分按体积计算,氧气约占 .
(3)实验得出的结果小于理论值,其原因可能是(只答一点).
(4)实验结束后玻璃容器内剩余的气体主要是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对宏观现象的微观解释错误的是
A.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与二氧化碳反应,是因为它们溶液中的阴离子都是OH-
B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟
B.在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色
C.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天津港“8.12”特大火灾爆炸事故,是因为库房内存放的硝酸铵分解,金属钠与水反应,二者的生成物混合而引起的.
已知:2NH4NO3 2X↑+O2↑+4H2O,金属钠遇水剧烈反产生氢气和氢氧化钠,同时释放出大量的热;
(1)X的化学式为;
(2)金属钠和水反应的化学方程式;
(3)引起爆炸的原因是(用化学方程式表示);
(4)对于硝酸铵的下列说法正确的是;
A.硝酸铵中氮元素的化合价为+1价
B.硝酸铵应低温存放
C.硝酸铵中含有氧分子,容易造成爆炸.
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【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气的变化如图2所示.下列判断正确的是( )
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
C.氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D.过程中瓶内物质总质量不断减少
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【题目】通过近期化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
①电解水②分离空气③加热高锰酸钾 ④分解过氧化氢⑤加热氯酸钾和二氧化锰混合物;
(1)以上方法有一种与其它方法有本质区别,该方法是(填上述制取途径中的序号).
(2)现有下列几种常见实验装置,仪器a的名称 , 若加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用装置是 , 反应的文字表达式;
(3)写出途径⑤发生反应的文字表达式;其基本反应类型是;
(4)若分解过氧化氢制取氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(填序号).
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