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    如表是某品牌500毫升装矿泉水标签的一部分，回答相关问题。

    天然矿物质含量：mg/L

    偏硅酸

    25.0～70.0

    钠

    1.0～25.0

    镁

    0.1～15.0

    钾

    0.5～10.0

    钙

    2.0～35.0

    溶解性总固体

    50.0～250.0

    （1）表中的钠、镁、钾、钙都是指_____。（选填“分子”、“原子”或“元素”）

    （2）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为_____mg。

    （3）生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过_____的方法去除。

    （4）可以使用_____来检验该矿泉水是硬水还是软水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]分解成碳酸钙、水和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式_____。

    练习册系列答案
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    小花同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈。为了弄清铜绿的组成和铜生锈生成铜绿的条件，小花与她们的化学实验小组进行了如下探究实验：

    （一）探究铜绿的组成。

    （查阅资料）“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3（俗称铜绿）；铜绿受热易分解。

    （实验设计）

    ①小花同学从铜制眼镜框上取下适量的干燥铜绿，按图所示装置进行实验。在实验过程中，观察到：试管口有水珠出现，说明了铜绿中含有_________元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有________元素。

    ②小阳取下少量试管内反应后的剩余物，放人另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明铜绿中含有___________元素。

    （实验结论）③______________________________________________________________________________。

    （二）探究铜生锈的条件。

    （查阅资料）1铜绿受热会分解成三种氧化物。

    ①写出铜绿分解的化学方程式为_______________________________________________________________。

    2碱石灰主要成分是氢氧化钠和氧化钙固体的混合物，实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体、常用碱石灰除去二氧化碳气体和水蒸气。

    （实验设计）借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小平设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如下图所示将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：

    实验装置

    实验现象

    铜片不生锈

    铜片不生锈

    铜片不生锈

    铜片生锈且水面附近锈蚀最严重的

    （实验结论）②铜生锈是铜与氧气、___________、__________等物质共同作用的结果。

    （反思应用）③写出防止铁或铜等金属制品生锈的两种不同原理的方法__________________________________________________________________________________________________。

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    C. 滴加液体 D. 收集二氧化碳

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