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    17．风能是一种可再生能源，据气象部门最新风能评估结果表明，酒泉风能资源总储量为1.5亿千瓦，可开发量4000万千瓦以上，是世界上最大的风力发电基地．下列不属于可再生能源的是（　　）
    A．太阳能B．地热能C．天然气D．潮汐能

    分析 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．

    解答 解：太阳能、潮汐能、地热能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据如图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶
    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是AD（AF或AG），该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若用B装置来制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从c进．（选“b”或“c”）
    （5）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是能使反应随时发生、随时停止（合理均可）．
    （6）若用F装置收集二氧化碳气体，验满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．碳和碳的化合物在人类生产生活中的应用日益广泛．
    （1）下列关于CO和CO2的说法中正确的是D（填序号）
    A．CO和CO2均具有可燃性                               B．CO和CO2均能与H2O反应
    C．CO和CO2的密度均大于空气的密度              D．CO和CO2在一定条件下可以相互转化
    （2）天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳
    ①CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途冶炼金属；
    ②填写档案时常采用碳素墨水，其原因是在常温下碳的化学性质很稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应，把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生产的氢气都发生燃烧，如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧，则：
    （1）写出钠和水反应的化学方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，反应类型：置换反应
    （2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为与氧气隔绝
    （3）第一个实验中，钠浮在水面上，在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上，这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是密度比水小比煤油大．
    （4）将一小块金属钠，放置于空气中，最终会变成什么物质，写出其化学式Na2CO3．
    （5）将一小块金属钠放入硫酸铜溶液，请思考，能否置换出金属铜，若能，请写出化学方程式；若不能，写出理由．不能，金属的钠的活动性非常强，加入硫酸铜溶液中，会首先与水反应，不能置换出铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学与生活、生产、科技发展息息相关．
    （1）温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．
    （2）硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为+4．
    （3）氮气常用于粮食的保护气是因为氮气的化学性质不活泼．
    （4）天然气的主要成分CH4，其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（　　）
    A．
    牙膏（8～9）    		B．
    胡萝卜（6～7）    		C．
    橘子（3～4）    		D．
    食醋（2～3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）请写出一个用A装置制取氧气的化学方程式．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）A中的试管口为什么略向下倾斜？防止冷凝水回流，炸裂试管．
    （3）采用B装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温．
    （4）若用F装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤．在集气瓶内装满水，插入带导管的橡皮塞，使b管与气体发生装置连接，直至排净集气瓶中的水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的名称和化学式相符的是（　　）
    A．氯化亚铁 （FeCl3）B．硫酸钠（NaSO4）C．生石灰（CaO）D．氦气（He2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源．潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．从该反应获取的以下信息中，正确的是（　　）
    ①过氧化钠属于氧化物      ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
    ③该反应属于置换反应      
    ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化．
    A．①②④B．①③C．①④D．①②③

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