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    下列气体混合后点燃，可能会发生爆炸的是（　　）
    A、氢气和一氧化碳
    B、氢气和氮气
    C、甲烷和氧气
    D、一氧化碳和二氧化碳
    考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：物质的变化与性质
    分析：混合气体点燃发生爆炸要具备两个条件：一是有可燃物，二是助燃物．甲烷是可燃物，氧气有助燃性．
    解答：解：甲烷是可燃物，和氧气混合点燃，由于接触面积大，反应放出大量的热，气体体积急剧膨胀，就可能发生爆炸；氢气和一氧化碳、氢气和氮气、一氧化碳和二氧化碳三种情况都不具备可燃性和助燃性气体混合，不会燃烧，所以也不会发生爆炸．
    故选C
    点评：可燃性气体在点燃时必须验纯，在做加热实验时，必须考虑空气的存在对实验是否产生安全影响．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列表格内容：
    化学符号SO42-（2）
     
    		3Fe
    符号的意义（1）
     
    		5个水分子（3）
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（　　）
    A、电器因电线短路着火，立即用水扑灭
    B、在食品袋里充入氧气延长食品的保质期
    C、用氢氧化钠改良酸性土壤
    D、用氯化钠消除公路上的积雪

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的知识解释下列生活现象，其中正确的是（　　）
    A、将1体积黄豆与1体积绿豆混合得不到2体积混合豆，说明分子间有一定的间隔
    B、蔗糖放进水中，固体逐渐“消失”，说明分子在水的作用下变为原子
    C、加热的铁丝在空气与在纯氧中现象不同，说明两者中的氧分子性质不相同
    D、水在通电条件下生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于溶液的是（　　）
    A、牛奶B、糖水
    C、米粥D、称有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    类推是学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（　　）
    ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；
    ②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；
    ③有氧参加的反应，一定是氧化反应；
    ④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．
    A、只有①B、只有①②③
    C、只有①②④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验得出的有关结论不正确的是（　　）
    A、空气的成分不能使酚酞试液变红
    B、酒精和水可以任意比例互溶
    C、CO2能使紫色石蕊变红
    D、红磷的着火点比白磷的着火点高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是（　　）
    A、金刚石   石墨     C
    B、冰       干冰      H2O
    C、氧气     液氧     O2
    D、石灰石   大理石    CaCO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取常见气体的两套装置图，请根据要求回答问题：

    （1）写出图中带序号仪器的名称：①
     
    ；②
     

    （2）①、实验室制取二氧化碳宜采用
     
    （选填“甲”或“乙”）装置，其反应的化学式表达式为
     
    ，
    ②、检验二氧化碳是否收集满的方法是：
     

    ③如果将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，能观察到的现象是
     
    ，写出反应的化学式表达式为
     
    ．
    （3）①、甲、乙两套装置均可用于实验室制取氧气，若采用
     
    （选填“甲”或“乙”）装置，产生氧气的化学式表达式为
     
    ，所选装置中收集氧气的方法是根据氧气
     
    的性质而确定的．
    ②、将红磷在收集好的氧气中点燃，可以观察到的现象是
     
    ，写出反应的化学式表达式为
     
    ．
    （4）实验室制取甲烷的方法是：加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物．甲烷气体是一种无色无味、密度比空气小且难溶于水的气体，实验室制取甲烷应选择
     
    （选填“甲”或“乙”）装置．

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