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    用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

    (1)实验现象是：剧烈燃烧，______，放出热量，生成黑色固体。

    (2)该反应的化学方程式是______。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途中，利用了其化学性质的是

    A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨

    C. 铜用作制导线 D. 黄金用作制首饰

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    科目：初中化学 来源：山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。

    (1)我们身边各种各样的物质，例如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等，他们都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空(每空只填一种物质)：分子构成的物质_____________；原子构成的物质_________________。

    (2)学习完“原子的构成”之后，小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒，写了如下短文。

    我想象中的原子结构

    进入镁原子，我发现①原子是由原子核与核外电子构成的，②原子核相比较原子的体积竟然那么小。③核外的12个电子按固定轨道围绕原子核作高速运动，④我试着去搬动它们，发现电子的质量与原子核的质量差不多……我走出幻境，画出了镁原子的结构示意图。

    小英对原子结构的认识有些是错误的，指出文中有错误的一句_____________填句子前的序号)。文中提到的原子在化学变化中易__________(填“得到”或“失去”)电子。

    (3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化，下列变化中微粒种类发生了改变的是______________(填字母，符合题意的选项都选)。

    a．食物腐烂　　　b．冰雪融化　　　c．酒精挥发　　　d．红磷燃烧

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    科目：初中化学 来源：山西省2017-2018学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    常温下，某气体的密度比空气的密度略小，不易溶于水，其水溶液有挥发性，该气体泄漏时对人体有严重危害．收集该气体的最适宜方法是（　 ）

    A. 排水集气法 B. 向上排空气法 C. 向下排空气法 D. 用气球泡收集

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

    I．探究铜锈的组成

    【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

    【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。 

    【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。

    (2)依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和______。

    II．探究铜生锈的条件

    【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

    【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    实验

    现象

    无明显现象

    无明显现象

    铜丝表面

    有绿色物质

    无明显现象

    无明显现象

    【解释与结论】

    (3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是______。

    (4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是______(填编号)。

    (5)对比实验②和③，得出的结论是______。

    (6)为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。______

    (7)由上述实验可推知，铜生锈的条件是______。

    【反思与应用】

    (8)结合上述实验，你对保存铜制品的建议是______。

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    电解水实验如图所示。

    (1)①中所得气体是______，①与②中所得气体的体积比约为______。

    (2)该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。

    ____________________________

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O)，其反应的微观示意图如下。下列说法中，不正确的是

    A. 乙的化学式是O2 B. 通常状况下，丙是一种气态物质

    C. 该反应属于置换反应 D. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    水的相对分子质量是

    A. 16 B. 17 C. 18 D. 18 g

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型：科学探究题

    小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2)，请你与小强共同探究。

    (1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如如图所示的装置进行实验。实验过程如下：打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_______。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是__________________，试解释仪器a中导气管口产生气泡可能的原理_______________。

    (2)根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由：______________________________。

    (3)请写出过氧化钙与水反应的化学方程式：___________________________________。

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