【题目】X、Y物质的溶解度都随温度升高而增大。20℃时，50克水中最多可以溶解15克X物质，40℃时，20克水中溶解6克Y物质恰好饱和，则30℃时，X、Y在水中的溶解度
A．X>Y B．X<Y C．X=Y D．无法比较
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题。
（1）铁丝在氧气中燃烧 ，属于 基本反应类型；
（2）一氧化碳在空气中燃烧： ，该反应是 (选填“吸热”或“放热”)；
（3）碳酸氢铵加热分解： ，化肥“碳铵”应该 保存；
（4）曾青得铁则化为铜： ，铁的表面出现 色固体；
（5）铁片放在稀硫酸中反应 ，反应后溶液颜色呈 色。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）瑶瑶同学在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末，可能含有
、
、
和无水
中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，取该白色粉末进行以下实验：
【提出问题】这包白色粉末的成分是什么？
【实验探究1】瑶瑶同学取白色粉末少许于试管中，向其中加入足量的蒸馏水充分溶解后，得到无色透明溶液，瑶瑶同学所得能出的结论是 _________ ；
【实验探究2】瑶瑶同学取上述所得无色透明溶液于另一试管中，向其中加入足量的稀盐酸，观察到 _________ 的现象，得出结论，白色粉末中一定含有，推出一定不含，请写出上述反应的化学方程式是 _________ ．
【实验探究3】为了验证氯化钠是否存在，瑶瑶同学做了如下实验：取原粉末少许于试管中，加足量的蒸馏水充分溶解后，再向其中滴加 _________ 和 _________ ，后当观察到 _________ 现象后，确定白色粉末中还含有氯化钠．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：
（1）现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配置过程中不需要的实验仪器有 ______ （填编号）．
（2）主要的实验步骤是：
①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积．
②称量：
a．使用称量仪器的第一步是（写出操作过程） _________ ．
b．称取5g氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用 _________ mL（填“10”、“50”或“100”）的计量仪器．
③溶解：将称好的氯化钠固体导入容器中，然后加水使其溶解，并不断搅拌．
④装瓶：将配置好的溶液装入上述仪器 _________ （填仪器名称）并贴上标签．
⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数 _________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
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【题目】（3分）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是大理石的主要成分．请回答：
（1）甲的一种用途是 _________
（2）写出乙转化成甲的化学方程式 _________
（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点 _________
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【题目】某同学用下图装置做炼铁的原理实验。
反应之前应先 _________ 后加热，A处的现象是_________________；该同学取氧化铁样品10克（杂质不反应），按正确的步骤完全反应后测量反应管中固体剩余物为7.6克。则样品中氧化铁的质量分数是多少？（写出计算过程）
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【题目】请从
、
、
、
四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。
（1）能供人体呼吸的气体是 ；（2）相对分子质量最小的气体是 ；
（3）天然存在最硬的物质是 ；（4）人体内含量最多的物质是 ；
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【题目】用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是
A．湿衣晾干——分子不停地运动 B．水结成冰——分子发生变化
C．干冰升华——分子间间隔变大 D．轮胎充气——分子间有间隔
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