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14.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项  区分物质方法一 方法二 
 A 氯化铵和氯化钙 加水,滴加碳酸钠溶液 闻气味
 B 羊毛织物和涤纶织物 点燃闻气味 观察柔软度
 C 空气和呼出气体 带火星的木条 滴加澄清石灰水,振荡
 D 氢氧化钠和氯酸钾 加水,观察现象 放在表面皿上一段时间,观察现象
A.AB.BC.CD.D

分析 根据物质的性质常用进行分析解答即可,鉴别时要出现不同的实验现象,据此解答.

解答 解:A、氯化铵能与碳酸钠反应产生有刺激性气味的气体,而氯化钙与碳酸钠反应产生白色沉淀,可以鉴别;闻气味都是无味的,无法鉴别;
B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而涤纶灼烧没有烧焦羽毛的气味;观察柔软度无法鉴别,错误;
C、带火星的木条在空气和呼出气体中都易熄灭,不能鉴别;澄清石灰水在空气中不能变浑浊,而在呼出气体中可以变浑浊,可以鉴别;
D、氢氧化钠溶于水放出热量,氯酸钾溶于水温度不变,可以鉴别;氢氧化钠易吸水潮解,而氯酸钾不会,可以鉴别;
故选D.

点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.炒菜时,不慎油锅起火,最好采取的措施是(  )
A.向锅里中水
B.把油泼掉
C.用灭火器灭火
D.盖上锅盖,关闭煤气或将锅端离火源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关质量守恒定律的理解,正确的是(  )
A.5g铁和5g铜混合,物质的总质量为10g,遵守质量守恒定律
B.化学反应前后分子的总数一定不会发生改变
C.5g硫和5g氧气完全反应,生成物质量为10g,遵守质量守恒定律
D.镁条燃烧后质量增加,未遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列方法不能将二氧化碳气体和一氧化碳气体区分开的是(  )
A.分别插入燃着的木条;观察现象
B.分别通入碳酸钠溶液中;观察现象
C.分别通入紫色石蕊试液中;观察现象
D.分别通过灼热的氧化铜;观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应,下列四组选项中,符合该图要求的是(  )
ACO2NaOHHClCa(OH)2CuCl2Fe
BCaOHClFeH2SO4Na2CO3Ca(OH)2
CFeH2SO4BaCl2Cu(NO32Ca(OH)2Na2CO3
DZnHClCaCO3CuSO4NaOHFeCl3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某温度时,将两份质量和质量分数都相同的溶液恒温蒸发水分.第一份蒸发掉30g水,析出3g晶体,第二份蒸发掉34g水.析出4g晶体,则该温度条件下,饱和KNO3溶液的质量分数是(  )
A.10%B.20%C.25%D.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.菱镁矿的主要成分是MgCO3,为了分析某菱镁矿中镁元素的含量,某学习小组进行了实验研究.取10g菱镁矿,逐渐加入未知浓度的H2SO4溶液,生成的气体全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量记录如表:
加入H2SO4溶液的质量/g    50    100    150    200
NaOH溶液增加的质量/g    2.2    4.4    4.4    4.4
说明:菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应.
(1)10g菱镁矿与H2SO4溶液完全反应,生成CO2的质量为4.4g.
(2)计算该菱镁矿中镁元素的质量分数.(写出计算过程)
(3)该实验研究中所用H2SO4溶液的溶质的质量分数是9.8%.
(4)为避免溶液排放对环境的影响,某同学对上述反应后溶液进行了过滤,并在滤液中加入了l.71%的Ba(OH)2溶液.请你画出加入Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图.(在答题卡的坐标中作图,并标出曲线折点的坐标)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中加入稀盐酸,当稀盐酸加至90g时恰好与样品完全反应(杂质不参加反应).反应后烧杯中物质的总质量为105g,请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量;
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.2015年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式C15H22O5)获得诺贝尔医学奖.计算:
(1)一个青蒿素分子由42个原子构成.
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