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    下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是

    A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 蜡烛

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    A、C、D是三种常见的含钙化合物，A是天然大理石和石灰石的主要成分；将A高温分解得到一种常见的温室气体B和一种氧化物C；将C溶于水得到一种常见的碱D．根据你的推断，回答下列问题：

    （1）D的化学式为_____，俗称_____。

    （2）袋装食品中常放入小袋装C，其作用是_____。

    （3）写出B与D的水溶液反应的化学方程式_____；该反应产生的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区霍林郭勒市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

    A. t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    B. 甲的溶解度随温度的升高而增大

    C. 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

    D. t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源：北京市延庆区2019届九年级一模化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    “茶”知多少

    我国茶文化渊源流长。茶作为一种著名的保健饮品，它是古代中国南方人民对中国饮食文化的贡献，也是中国人民对世界饮食文化的贡献。

    苏轼有诗云：“何须魏帝一丸药，且尽卢仝七碗茶”。饮茶不但可以提神，还能预防和治疗多种疾病。这些功效来源于茶叶中含有的600多种化学成分。茶叶中的咖啡碱是构成茶叶滋味的重要物质。喝茶能提神解乏、兴奋消倦，其原因就是咖啡碱能使人体中枢神经产生兴奋、强心作用。茶多酚是茶叶中30多种多酚类化合物的总称，在茶叶的药效中起主导作用。

    茶树适宜生长在pH4.5～6.5的土壤中，并且品种和环境不同，茶叶中的茶多酚含量不同。大叶种含的茶多酚较小叶种多。一般而言，温度越高，光线越强的地方，所种的茶中茶多酚较多。通常而言，在500米海拔以上，相对低海拔所产的茶比高海拔产的茶所含的茶多酚要多。

    茶的品质和对人体的保健功效主要取决于茶水浸出物中茶多酚的含量。茶汤越浓、刺激性越强、收敛性越明显、越苦涩、回甘越好就说明茶汤中含的茶多酚浓度越大。不同的泡茶方法影响着茶多酚的溶解。以龙井茶为例进行研究，下图为水温及浸泡时间对茶多酚溶解率的影响。

    除了控制水温和浸泡时间外，多次浸泡也可提高茶多酚的溶解率。

    茶虽有多种保健功效，但有些人是不宜饮茶的。如：缺铁性贫血的人；溃疡病患者；发热病人；经常失眠的人在睡前不宜饮茶；儿童不宜饮浓茶；高血压病人不宜多饮茶。

    请依据文章内容回答下列问题：

    （1）茶叶中能起到提神解乏、兴奋消倦的物质是_____。

    （2）茶树适宜生长在_____（填“酸性”“碱性”或“中性”）。

    （3）茶杯中的滤网可使茶叶与茶水分离，其分离方法相当于实验基本操作中的_____。

    （4）洗茶应采用低温水（50℃左右）短时间快速冲洗的方法，目的是_____。

    （5）下列说法正确的是_____。

    A在茶叶的药效中起主导作用的是茶多酚

    B南方茶产区种的茶比北方茶产区种的茶所含茶多酚相对含量要高

    C分析上图得到的结论是：泡茶时水温越高，时间越长，茶多酚溶解越多

    D为使茶多酚溶解率达到80%以上，冲泡龙井茶水温首选90℃，并至少浸泡10min后再饮用

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    科目：初中化学 来源：北京市延庆区2019届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    电解水实验如下图。下列说法正确的是

    A. 试管2中得到H2

    B. 产生H2与O2的质量比约为2:1

    C. 可用带火星的木条检验生成的O2

    D. 该实验说明水由H2和O2组成

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市包河区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    同学们在探究金属镁的性质时发现，将镁条放到盛有冷水(蒸馏水)的试管中，没有明显的现象，然后将试管放在酒精灯上加热，发现试管中有气泡产生。

    （提出问题）加热时镁条与水发生反应吗？生成的物质是什么呢？

    （猜想与假设）(1)甲同学认为，加热时应该先将蒸馏水煮沸并迅速冷却，理由是______。

    (2)甲同学认为，加热时镁和水反应生成的气体是______(选填a H2 b N2)，不选择另一项的理由是______。

    （实验验证）乙同学向加热的试管中滴入酚酞溶液，溶液显红色。

    （实验结论）(3)镁在加热时与水发生反应，因为加热后溶液中生成了___性物质。请根据分析写出二者反应的化学方程式___。

    （讨论交流）(4)乙同学将加热后的试管放置在空气中一段时间后，发现溶液中的红色消失了，出现白色浑浊。在确定酚酞溶液没有变质的情况下，你认为溶液中红色消失的原因可能是__。

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市包河区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是(　　)

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究温度对分子运动快慢的影响

    B

    探究氧气对铁钉锈蚀的影响

    C

    探究空气是燃烧的必要条件

    D

    探究空气与呼出的二氧化碳含量不同

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省齐河市2019届九年级下学期第一次练兵考试化学试卷 题型：填空题

    思路清晰才能有效解决化学问题，同学们静下心来梳理一下，请完成下列思维导图。

    请将正确的答案填在下列空格内：（1）_______（2）_______（3）_______（4）_______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：实验题

    同学们在学校一定做过这些实验，现提供下列装置：

    Ⅰ.实验室制备氧气

    （1）请写出实验仪器的名称：①是________；②是_______；③是________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置A应做的改动是______，反应的化学方程式为______________________，若用E装置收集氧气，当有______时，开始收集气体。

    Ⅱ.实验室制二氧化碳

    （1）按照“C→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，C装置中发生反应的化学方程式为_____________，第一个F装置盛放试剂为______第二个F装置盛放的作用是__________________________________ 。

    （2）若将C换成B装置，B的优点是_______________________。

    Ⅲ.配制稀盐酸

    （1）用市售浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.2g/ml）配制500g溶质质量分数为12%的稀盐酸，需要浓盐酸___ml（保留一位小数），量取水时应选用的量筒是____（选填字母）

    A 100ml量筒 B 250ml量筒 C 500ml量筒

    （2）下列操作中，可能导致配制稀盐酸的溶质质量分数偏大的是______(填字母)。

    A 将浓盐酸导入量筒时，洒出少许

    B 量取水时俯视读数

    C 用不干燥的烧杯稀释盐酸

    D 将配好的溶液转移到吸口瓶时，有少量溶液溅出

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