【题目】某同学为了研究竹子里气体的成分，做了一个实验：
（1）他先将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出，然后收集到了甲、乙两瓶气体。
（2）将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶中，用放大镜聚焦，使白磷燃烧，瓶内充满了白烟，然后将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。
（3）再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，发现石灰水马上变浑浊下列说法不正确的是（ ）
A. 收集气体的方法是排气集气法
B. 竹子内的气体有氧气和二氧化碳
C. 竹子内的氧气的含量比空气中的少
D. 竹子内的二氧化碳的含量比空气中的少
互动英语系列答案
名牌学校分层周周测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“低碳生活，绿色出行”。如图为东营公共自行车。请回答下列问题：
（1）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是______（填写序号），
（2）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与______________________接触而生锈；防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________；
（3）公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和__________；废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及____________________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（题文）煤（主要成分为碳）是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时，会产生二氧化硫（SO2）等有害气体而造成酸雨，所以工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下：
（1）第①步操作发生的是___________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，文字表达式为 ___________ 。
（3）第③步反应的基本类型属于___________。
（4）从“绿色”的角度分析，“煤的汽化和液化”生产的优点___________ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验，请回答下列问题：
(1)①A仪器的名称是_____；
②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整．
③确定该实验选择如图所示的发生装置，主要是考虑反应物的状态和_____这两个因素．
(2)①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为_____；
②为验证二氧化碳已经集满，要将_____放_____(均填字母)．
a．带火星的木条 b．燃着的木条 c．集气瓶内 d．集气瓶口
(3)停止加热时，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则停止加热后试管内①_____
_____，且不再产生气体，从而使试管内气体量减少，气压②_____(选填“变大”或“变小”)，可能会使水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
(1)写出各结构示意图表示的粒子符号:A _____ B _________ C _______ D _____________
(2)图中A、B、C、D属于____种元素的粒子；属于原子的有________ ，属于阳离子的有_________，属于阴离子的有_______________。
(3)A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是____（填序号）；
(4)图B表示的元素，在化学反应中，易________电子变成___________离子。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请按要求回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①______________________；②_______________________。
（2）某同学用A装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是_________________，反应的文字表达式为_________________________________________________。
（3）用C装置收集氧气，正确的操作步骤是______________________。
A．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
B．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置．
（4）实验过程中，试管炸裂，可能的原因有（任写两条）: ____________；____________________。
（5）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是___________________；②中加入的物质___________；写出该反应的文字表达式_____________________________________。
（6）要收集比较纯净的氧气，应选用的气体收集装置是____________________________。
（7）在常温下，用石灰石与稀盐酸制二氧化碳，应选用的气体发生装置是______________，二氧化碳是能溶于水，密度比空气大的气体，所以可用____________装置进行收集。
（8）将制取的氧气用于与铁丝反应，铁丝并未燃烧，可能的原因是：___________________________________（任写两条）。
（9）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图所示，该装置将②换成了a __________（填仪器名称），改进后该装置的优点是___________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置，回答下列问题。
（1）指出图中标号仪器的名称：①_______；②________。
（2）改正装置图中的一处错误：_______。
（3）实验前必须检验装置的________。
（4）试管加热时，用酒精灯的_______先给试管_______，然后对药品所在部位加热。
（5）停止加热时，先要把_______，然后再______，若上述操作顺序颠倒，可能造成的结果是：___________。
（6）二氧化锰的作用是：___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是
A. 氧化钙+水
氢氧化钙 B. 一氧化碳+氧气
二氧化碳
C. 水
氢气+氧气 D. 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组用图1所示装置测定空气中氧气的含量。
（实验原理）
利用红磷燃烧消耗瓶内氧气，导致瓶内气压减小，水进入集气瓶，进入瓶内的水的体积即为空气中氧气的体积。红磷燃烧的文字表达式为__________________。
（实验过程）
（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；
（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞；
（3）等_________________，打开弹簧夹；
（4）观察并记录水面的变化情况。
（实验结果）
多次实验发现集气瓶内上升的水面始终低于预想的高度。
（查阅资料）当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧．由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确。
（改进实验）
使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉与氧气的氧化反应。实验开始前的装置如图2所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL。
通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为________% 。
（实验评价）与燃烧红磷法相比，用脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点有___________。
（拓展探究）小组同学利用图3装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹。
如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的________，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中一定有__________。
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