物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水)带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审“他们”(即把“他们”鉴别出来)。不能一次完成任务的“警察”是
( )
选B。题意为鉴别稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水,所选试剂应与三种溶液混合后出现三种明显不同的实验现象,否则该试剂不能鉴别此三种溶液。A项,硫酸能使石蕊试液变红色,石灰水能使石蕊试液变蓝色,氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变色,故A能完成任务;B项,硫酸与氯化钠溶液都不与盐酸作用,其与盐酸混合后,都无现象产生,B不能完成任务;C项,可分别用pH试纸测量三种溶液的pH,小于7的为硫酸,大于7的为石灰水,等于7的为氯化钠溶液;D项纯碱溶液,该溶液与氯化钠溶液不反应,混合后无现象;与石灰水发生反应生成沉淀,混合后溶液变浑浊;与稀硫酸反应产生二氧化碳气体,混合后产生大量气泡。该溶液可以鉴别三种溶液。
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体,C为难溶于水的固体。
其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为________,B的化学式为________。
(2)写出由E→C、E→D的化学方程式______________、______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置示意图,请回答问题:
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①图中标号仪器的名称:I (1) II (2) ;
②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备O 2的化学方程式为 (3) ;发
生装置可选择 (4) (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可
回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水)。正确操作的先后顺序是 (5)
(填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
③实验室制CO2气体的发生装置应选择 (6) ,若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是__(7)____,看到的现象是 (8) ;
若把生成的CO2气体通入D装置中,D中看到的实验现象是 (9) , 说明CO2具有的性质是 (10) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验室使用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,使用时,一定要严格遵守有关规定和操作规程,图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是 ( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
“安全重于泰山,安全高于一切”。为确保安全、顺利地完成实验任务,每一个实验一定要正确、规范地操作,下列操作正确的是 ( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内
B.用胶头滴管加液体时,把滴管伸入试管内
C.把pH试纸直接浸入待测液中,测定其pH
D.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量
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科目:初中化学 来源: 题型:
小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图1),看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的化学方程式是 _______________。
小勇思考:瓶能吞鸡蛋,能不能吐鸡蛋呢?他进行了如图2的实验,结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是 (写溶液名称),吐鸡蛋的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
Cu与另一种金属M的混合物(M可能是Mg、Fe和Ag):
(1)在该混合物中加足量稀硫酸有气泡产生,则M一定不是 ,待反应完成后
(填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,表面有黑色物质,则M是 。
(2)取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中,充分反应后,对反应所得溶液和固体推断正确的是 。
A.固体中一定有Ag B.固体中一定有Ag和Cu
C.溶液中一定有Ag+ D.溶液中一定有M的离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)水分子中氧元素和氢元素质量比为___。
(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式___,标出反应物中氧元素的化合价__,该化学反应中不发生改变的微观粒子是__ __(填“原子”或“分子”),上述反应过程中的MnO2用作__ _剂。
(3)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应,尝试书写该化合反应的化学方程式__ _。
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