甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是:
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,在l00g水中放入100g甲,充分溶解后,所得溶液质量为200g
D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是__________;此装置还可用来制取________(填一种气体)。
(2)收集CO2的装置是__________(填装置序号)。
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____________,且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是 ( )
A.镁条和稀盐酸反应放出大量的热 B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D.碳还原氧化铜生成铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据你的经验,下列家庭小实验能成功的是
A.用加热的方法修补电木等热固性塑料
B.用食盐水除去水瓶中的水垢
C.用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用
D.用小卵石、石英砂、活性炭等制作家庭简易净水器。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列为实验室常用的实验装置,请回答问题:
A B C D E F
(1)写出带有标号仪器的名称①___________;
(2)写出用装置A制取氧气的反应方程式________________________________
(3)实验室用稀盐酸和石灰石反应制取干燥的CO2,应选用的装置组合是___________,
反应的化学方程式是 。
(4)某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
①请写出制取氨气的化学方程式为
②请写出生石灰在此反应中的两个作用: , , ③将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 。
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我国提出了加快生态文明制度建设,采取措施保护我们的生态环境。下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程,说法不正确的是
A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物 D.反应中原子、分子个数都不变
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下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是 (写装置编号,下同),
收集装置是 ;
(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:
;
(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志 。
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