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下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作,其中正确的是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(四川眉山卷)化学(解析版) 题型:选择题

水是重要的资源。下列说法正确的是

A.过滤能使硬水转化为软水

B.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药

C.活性炭能使海水转化为淡水

D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)化学(解析版) 题型:探究题

课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验:他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后堆放在石棉网上,在其中插入烧红的玻璃棒,反应立即发生。拿掉玻璃棒后,反应继续剧烈进行,反应过程中有少量刺激性气味的气体x产生。反应结束后,都得到了黑色固体。老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引,而小科的却会被磁铁吸引。

(1)铁和硫的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应。

(2)气体x的化学式为 。

(3)对比老师的实验结果,小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余。

老师启发小科:硫化亚铁能与稀硫酸反应,产生硫化氢气体,该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是,小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验,如果a处有水压出,就能验证有铁剩余。

①小科依次连接各装置的导管口:e→→b→a。(填“c→d”或“d→c”)

②老师指出设计不够合理,不能就此验正猜想。请你帮小科说出不够合理的原因: 。

于是小科改进了实验设计,继续进行探究…

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)化学(解析版) 题型:选择题

今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题,下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是

A.用手帕代替纸巾 B.将废弃的干电池扔入河道

C.短途旅行时用自行车代替机动车 D.垃圾分类后放入指定的垃圾箱

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)化学(解析版) 题型:填空题

(6分)有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如下:

(1)D元素的名称为______ ,D元素与上图中 (填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为 。

(2)A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)。

(3)A、B两种元素的原子以1∶1的比例形成化合物为(写化学式) ,其中B元素化合价为 。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)化学(解析版) 题型:填空题

(14分)实验室常用下列装置来制取、收集气体。请阅读资料卡,回答有关问题。

资料:

1.第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开。据中国地质调查局相关负责人透露,我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”(如图)。“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被认为是一种潜力较大的能源之一。

2.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.很容易燃烧。甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体。

(1)仪器a、b的名称是 、 。

(2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是 ;将反应物装入试管前,应先检查装置的 。简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作方法____;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的____。

(3)通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反应,共同点是 (填序号)。

a.需要加热

b.需要催化剂

c.反应物中没有气体参加

d.反应物中必须含有要制取物质的元素

(4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于 ,具有的物理性质是____。甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH)。若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为 ,该反应类型是____。

(5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机。但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题。从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好____。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)化学(解析版) 题型:选择题

以下是初中化学中的一些基本实验,不能达到实验目的的是

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质的分类中不正确的是

A.单质:硅、水银、金刚石

B.碱:氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇

C.盐:硝酸银、氯化铁、高锰酸钾

D.氧化物:氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学(解析版) 题型:填空题

(13分)在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。

(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

(4)小明同学发现装置C有一处明显错误: ,将装置C改正后放入适量的药品: 和 ,即开始制取 气体(写一种)。

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