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【题目】下列短语中包含化学变化的是(  )

A.滴水成冰B.蜡炬成灰C.海市蜃楼D.沙里淘金

【答案】B

【解析】

本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。

A、滴水成冰过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项A不正确;

B、蜡炬成灰过程中有新物质生成,属于化学变化,选项B正确;

C、海市蜃楼过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项C不正确;

D、沙里淘金过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项D不正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备,工业上主要生产流程如下,请回答:

(1)写出下列物质或主要成分的化学式:生石灰_________,石灰乳_________

(2)“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是:________________________。在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是:___________________

(3)从反应池中分离出轻质碳酸钙的方法是__________________

(4)有人建议在上述流程中用煅烧炉排出的CO2气体替代“碳酸钠溶液”,这样做的优点是:_______________________。(任写1点)

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【题目】一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2COCH4等燃料和空气不断输入直接氧化,使化学能转变为电能,被称为21世纪的绿色发电站。这三种气体作为燃料的原因是( )

A.都是无毒、无害的气体

B.都可燃烧并放出大量的热

C.燃烧产物均为CO2H2O

D.均在自然界中大量存在

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A.野外焚烧垃圾B.多使用太阳能

C.共享单车出行D.自带布袋购物

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【题目】现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出相应仪器的名称:abc
(2)进行A装置相关操作时,需要用到玻璃棒,其作用是在此过程中什么时候停止加热
(3)用装置C 可制备O2、CO2等气体,请写出用该装置制备O2、CO2的表达式:
实验中CO2始终无法验满,下列解释不合理的是(填序号)
A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部 D药品可能失效.
(4)用D装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的表达式为;用D装置中的方法收集氧气,观察到 , 表示氧气已满;反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、、洗涤、干燥等操作。完成所填操作,应选用的一套装置是(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是
(5)实验室可用D装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是(填序号)
A.制取甲烷的药品是固体
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应
D.甲烷密度大于空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。

I.不稳定性

(1)如下图所示进行实验,过氧化氢分解的化学方程式为_______________,产生3.2g O2时分解的过氧化氢的质量为______ g。

(2)能用排水法收集O2的原因是______

(3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响

同学们进行了如下的实验,实验数据如下表:

实验序号

H2O2溶液的浓度%

30

30

30

H2O2溶液的体积/mL

6

6

6

温度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的体积/mL

0

1.9

7.8

反应时间

40min

40min

40 min

由此得出的结论是_____________________________

.腐蚀性

【查阅资料】H2O2溶液有腐蚀性。

【进行实验】

将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验,如下表

编号

实验

一段时间后的现象

无明显变化

溶液变蓝,缓慢产生细小气泡

无明显变化

【解释与结论】

(4)实验①的作用是_____________________

(5)铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。

Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______

【反思交流】

(6)某同学提出,实验②中,除发生(5)的反应外,还发生了一个反应导致有细小气泡产生,该反应的反应物为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
A.液体喷出
B.污染试剂
C.酒精溅出
D.读书偏大

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【题目】把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是

A.氯化铁

B.碳酸钙

C.小苏打

D.汽油

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【题目】小玉用一种茶花花瓣的酒精浸出液自制了酸碱指示剂,经实验得出其在不同酸碱性溶液中的显色情况如下表。日常生活的下列物质能使该自制酸碱指示剂显红色的是(  )

溶液酸碱性

酸性

中性

碱性

指示剂变色

红色

橙色

绿色

A.石灰水B.矿泉水

C.可乐D.食盐水

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