精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点,请你按下列4项进行比较:
(1)构成:(请写出1点)                                                     ;
(2)性质:(请写出2点)                                                     ;
(3)用途:(请写出2点)                                                     ;
(4)危害:(请写出1点)                                                     

(共8分,每空2分)
(1)一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子(或一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子;或其它合理的表述。)

(4)CO2会造成温室效应;CO已与血液中的血红蛋白结合引起中毒。(写出1点合理的就可以)
因为CO2与CO的分子构成不同,所以二者具有不同的性质,根据其不同的性质又决定它们有不同的用途以及造成的危害.从化学式上看出,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子;CO2与CO都是无色无味的气体,但一氧化碳不溶于水,也不和碱溶液反应,但具有可燃性;二氧化碳不能燃烧,但能溶于水生成碳酸;CO2与CO的性质决定它们有这些用途,CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等;二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4 分)碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。
(1)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题:

①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式                             
②写出一个由 CO2→Na2CO3反应的化学方程式                          
(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为                
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是(填字母) 

A.可燃烧    B.可重复使用     C.可处理海上石油泄漏 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据右面碳循环图回答以下问题:

(1)大量排放CO2会造成的后果是         ;(2)天然气燃烧化学方程式为:        
(3)从图中可知植物和         会吸收CO2,植物通过光合作用吸收CO2放出氧气的化学方程式为: 6CO2 + 6H2O  X  + 6O2,那么X为        ;(4)请你写出一条减少二氧化碳排放的措施          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。
(1)空气中氧气的体积分数约为          ;大气中二氧化碳含量增多会导致          效应。
(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的用途不正确的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸钙用作发酵粉
C.活性炭用作净水剂D.稀盐酸用于除铁锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意为碳原子的最外层电子数为      
(2)在防毒面具中装有活性炭,是利用活性炭的           性;我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是                               
(3)下图所示的两个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是                      ;实验2中,将两团棉花放置在空气中时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①                         ;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的原因                                                                          

(4)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。

从图中分析得出的下列结论中,正确的是      (填序号)。
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳,Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下物质的用法你认为不对的是(  )。
A.干冰用作制冷剂B.铁制容器盛装盐酸或硫酸铜溶液
C.活性炭用作吸附剂D.氯化钠用作调味剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列五种物质:①石灰水②生石灰③石灰石④熟石灰⑤石灰乳。其中主要成分为同一种物质的是(  )
A.①③⑤B.①④⑤C.③④⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?有位同学提出三种假设:①白烟是燃烧产生的二氧化碳;②白烟是燃烧产生的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒.
为了验证假设,他做了如下实验:
(1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设______(填序号),但他这样做并不能得出正确的结论,原因是______
(2)吹灭蜡烛,立即用一个冷而干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是______
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触烛芯)发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这就为假设______(填序号)提供了证据.同时排除了假设______(填序号),因为______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案