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写出下列物质的化学式或化学符号.
两个汞原子
 
、两个氮分子
 
、氧化亚铁中铁的化合价
 
、两个钙离子
 
、氢氧化铝
 
、硫酸铁
 
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个汞原子,就可表示为2Hg;
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字2N2
③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化亚铁中铁的化合价
+2
Fe
O;
④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个离子,就在其元素符号前加上相应的数字2Ca2+
⑤已知铝元素的化合价为+3价,氢氧根为-1价,利用化合价数值交叉法书写化学式为Al(OH)3
⑥已知铁元素的化合价为+3价,硫酸根为-2价,利用化合价数值交叉法书写化学式为Fe2(SO43
故答为:①2Hg;②2N2;③
+2
Fe
O;④2Ca2+;⑤Al(OH)3;⑥Fe2(SO43
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如右图所示(图中“-→”表示物质间存在转化关系;图中已略去部分物质).
(1)写出下列物质的化学式:
B、
 

D、
 

(2)写出下列转化的化学方程式:
C→A
 

E→A
 

C→D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法.常温下,奥运标志五圆环中相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.
(1)如图,若A,B,C,D,E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质,且B的相对分子质量大于D.请填空:写出下列物质的化学式:A
Fe
,D
CO2
.相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是
分解反应

(2)请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别另选一种合适的代表物(不能重复选用),用化学式填写在下面的五圆环中,使相连环物质间能发生反应
从左到右依次为CO2 NaOH HCl Fe CuSO4(该题答案不唯一,只要合理均给分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~J都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件其他生成物均已略去).已知A、C、F均为单质,其中F为亮红色固体,其它为化合物,其中J是常用的建筑材料的主要成份,回答下列问题:
精英家教网
已知:①C+CO
加热
2CO  ②氢气能在加热条件下与氧化铜反应生成单质铜和水.
(1)写出下列物质的化学式:F
 
、H
 
、J
 

(2)写出下列反应方程式:D+I:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请从“氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫”中选择合适的物质填空:
①能形成酸雨的气体
二氧化硫
二氧化硫
.   
②能支持燃烧的物质
氧气
氧气

③可用作保护气的是
氮气
氮气
.  
④能形成温室效应的气体的是
二氧化碳
二氧化碳

(2)写出下列物质的化学式(用符号表示):
①常温下是一种无色无味的液体
H2O
H2O
.  
②空气中含量最大的气体
N2
N2

③能使石灰水变浑浊的气体
CO2
CO2

④一种能用于制氧气的暗紫色固体
KMnO4
KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填写:(1)3个钙原子
 
;(2)4个氢氧根离子
 
;(3)+2价的镁元素
 
;(4)2个水分子
 
;(5)地壳中含量最高的金属元素
 

(6)写出下列原子团并标明化合价:
氢氧根
 
;碳酸根
 
;硝酸根
 
;硫酸根
 
;铵根
 

(7)写出下列物质的化学式:
食盐
 
;盐酸中的溶质
 
;干冰
 
;石灰石(大理石)的主要成分
 
;熟石灰
 
;生石灰
 
;最简单的有机物
 
;纯碱
 
;烧碱
 
;小苏打
 

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