分析 (1)①根据化合物的一般读法:从从后往前读;
②根据化合物中正负化合价代数和为零,求得;
(2)A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,故B为硫,A为氧气,C为二氧化硫;把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,故D为二氧化碳,可以据此完成解答.
解答 解:(1)①ClO2从右向左读,读作二氧化氯;故填:二氧化氯;
②氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价.故填:+4;
(2)A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,故B为硫,A为氧气,C为二氧化硫;把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,故D为二氧化碳;故填:O2;S;SO2;CO2.
点评 本题考查的是物质的化学式的书写以及常见的物质的推断,完成此题,可以依据已有的知识结合已有的物质的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验步骤 | 实验现象 |
在一杯浑浊的水中加入少量KCl,静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 |
在一杯浑浊的水中加入少量A12 (SO4)3,静置 | 烧杯中的水变澄清 |
A. | K+和Cl-都没有净水作用,起净水作用的是水分子 | |
B. | A12(SO4)3、A13+和SO42-都有净水作用 | |
C. | 要得出正确的结论还需要使用的试剂可以是硫酸钾和氯化铝 | |
D. | 要得出正确的结论还需要使用的试剂可以是硫酸钠和硝酸铝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由C、H、O三种元素组成 | |
B. | 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 | |
C. | 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5 | |
D. | 青蒿素中H元素的质量分数最高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳可用于制碳酸类饮料 | B. | 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 | ||
C. | 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” | D. | “低碳”是指较少的CO2排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
小柯:实验测定法 | 小妍:计算法 |
小柯在老师指导下,将7克高锰酸钾充分加热,得到氧气600厘米3 | 解:高锰酸钾中氧元素的质量分数: =$\frac{O的相对原子质量×4}{KMn{O}_{4}的相对分子质量}$×100%=$\frac{16×4}{39+55+16×4}$×100%=40.5% 氧气的质量为7克×40.5%=2.84克 答:7克高锰酸钾完全分解产生氧气2.84克. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质的名称 | 俗名 | 化学式 | 类别 | |
A | 氯化钠 | 食盐 | NaCl2 | 盐 |
B | 碳酸氢钠 | 纯碱 | NaHCO3 | 酸 |
C | 氢氧化钙 | 熟石灰 | CaO | 金属氧化物 |
D | 氢氧化钠 | 火碱 | NaOH | 碱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的核内电子数为16 | B. | 该原子最外电子层达到了稳定结构 | ||
C. | X 属于非金属元素 | D. | X 与Na 生成化合物NaX |
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