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    下列鉴别鉴别空气、二氧化碳、氧气的方法中最好的是（　　）
    A、插入燃着的木条
    B、观察颜色
    C、插入带火星的木条
    D、倒入澄清的石灰水
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、用燃着的木条检验时可能会出现四种不同的现象，分别是：木条燃烧更旺、木条燃烧无明显变化、木条熄灭、气体燃烧等，因此可用燃着的木条鉴别多种气体；
    B、观察颜色无法鉴别，三种气体都是无色的；
    C、带火星的木条只能鉴别出氧气和非氧气两种气体；
    D、澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳和非二氧化碳两种气体．
    解答：解：A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，故正确；
    B、观察颜色无法鉴别，因为三种气体都是无色的，故错误；
    C、氧气能使带火星的木条复燃，用带火星的木条只能鉴别出氧气，空气和二氧化碳无法鉴别，故错误；
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，故错误；
    故选：A．
    点评：鉴别三种或三种以上的气体应当首选燃着的木条．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）
    A、制取O2气体时，始终收集不到O2--收集O2的集气瓶没盖严
    B、加热高锰酸钾固体粉末时，试管破裂--加热前没有将试管外壁擦干
    C、细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长
    D、验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于
    1
    5
    --红磷过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组做了如下实验．
    【实验一】提纯NaCl

    请根据实验回答下列问题：
    （1）操作①、②、③依次为该图中的（填序号）
     
    ．

    （2）若得到NaCl的产率比实际值偏低，则可能的原因是（填序号）
     
    ．
    A．过滤时滤纸有破损
    B．蒸发时有固体溅出
    C．蒸发时，看到晶体析出，立即停止加热
    D．溶解11g含有泥沙的NaCl时，加入的水量不足
    （3）用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50g，需要氯化钠
     
    g．水
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是
     
    ．
    （2）步骤②集气瓶中的现象是
     
    ，其反应的符号表达式为
     
    步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
     
    ．
    （3）该实验可推论出氮气的性质：
     
    ．（任写一条即可）
    （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？
     
    ．
    （5）造成实验结果有误差的原因是什么？（写出三条）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“甲”或“乙”）；若用排水法收集氧气，丙中盛满水，气体应从
     
     （选填“a”或“b”）端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质名称写在题后空格内．
    （1）小白鼠在盛有空气的密闭容器中可以存活一段时间，说明空气中含有
     

    （2）澄清的石灰水长期暴露在空气中，表面会出现一种白色固体，说明空气中含有
     

    （3）利用空气可以生产氮肥，说明空气中含有
     

    （4）霓虹灯通电后会发出五颜六色的光，是利用空气中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用（　　）
    A、真空包装
    B、充入氧气
    C、放入一小包干燥剂
    D、充入氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选用物理性质、化学性质、物理变化、化学变化填写下列空白．
    （1）纯铁是银白色的
     
               （2）水结成冰
     

    （3）钢铁生锈
     
                     （4）酒精能在空气中燃烧
     

    （5）蔗糖易溶于水
     
                 （6）氨水易挥发
     

    （7）金属中银具有最强的导电性
     
       （8）镁是银白色固体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，将产生的气体各自收集起来．在负极上产生的气体体积大，而且能燃烧，该气体是
     
    ；正极上产生的气体体积小，而且能使带火星的木条复燃，该气体是
     
    ．

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