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    除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(    )              

    选项

    待提纯的物质

    选用的试剂

    操作的方法

    A

    CaO（CaCO3）

    水

    溶解、过滤、结晶

    B

    CuSO4（H2SO4）

    氢氧化钠溶液

    过滤

    C

    Cu（CuO）

    稀硫酸

    溶解、过滤、洗涤、干燥

    D

    CO2（CO）

    氧气

    点燃


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是(　　)

    A.石油　　　　　　　　　　  B.天然气

    C.氢气                          D.太阳能

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图乙的是(　)

    选项

    烧杯中的物质

    X溶液

    Ａ

    稀盐酸和硫酸铜溶液

    烧碱溶液

    Ｂ

    稀硫酸和稀盐酸

    氯化钡溶液

    Ｃ

    镁铝合金

    稀盐酸

    Ｄ

    氯化钠和碳酸氢钠溶液

    稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)根据下列元素的原子结构示意图填空。

    ①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子_________________相同；

    ②由铝元素和氧元素组成化合物的化学式为______________。

    (2)下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答。

    ①标出生成物中氧元素的化合价____；

    ②写出图示反应的化学方程式_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有                                                              （    ）

        A．氧分子        B．氧离子       C．氧气       D．氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)右图是a、b、c三种物质溶解度曲线，a与c溶解度曲线相交于P点。据图回答：①P点的含义是              。

    ②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液质量是     g。

    ③将t2 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1 ℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是         

    ⑵KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示：

    /℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    /g

    KNO3

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    138

    KCl

    27.6

    31.0

    34.0

    37.0

    40.0

    42.6

    45.5

    48.3

    由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值最小范围是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    (1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。

    (2)探究生成的气体是什么？

    用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_________。

    (3)探究试管中剩余固体成分是什么？

    【查阅资料】

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象及结论

    【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。

    【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。  

    【 拓展 】 把赤铁矿冶炼成铁，其主要反应原理是在高温下，一氧化碳夺取铁矿石里的氧，将铁还原出来，请写出化学反应方程式：______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有盐酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物质X至过量，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X可能是（　　）

    　

    A．

    水

    B．

    澄清石灰水

    C．

    纯碱溶液

    D．

    稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明家有包开启了的小苏打久置在灶台上方，可能因受热而变质。小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空。

    【查阅资料】①2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O     ②NaHCO3＋NaOHNa2CO3＋H2O

    ③2NaHCO3＋Ca(OH)2CaCO3↓＋Na2CO3＋2H2O       ④Ca(HCO3)2＋Na2CO3CaCO3↓＋2NaHCO3

    ⑤Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶与水。

    【假设猜想】

    假设一：小苏打没有变质，化学成分为NaHCO3；

    假设二：小苏打完全变质，化学成分为_______________；

    假设三：小苏打部分变质，化学成分为_______________。

    【实验方案】可选药品：①Ca(OH)2溶液   ②CaCl2溶液   ③NaOH溶液   ④稀盐酸

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的(填药品编号，下同),观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作

    操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的，观察

    操作一中无沉淀出现

    假设一成立

    假设二成立

    假设三成立

    【问题讨论】

    有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理？______(填“是”或“否”)，理由是__________________________。

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