分析 根据电解水实验现象和结论分析判断.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气.
解答 解:电解水时,接负极产生的气体能燃烧,它是氢气,接正极产生的气体能支持燃烧,它是氧气,它们的体积比是2:1,反应的文字表达式是 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,该实验的结论是:证明水是由氢元素和氧元素组成的.
故答为:燃烧,氢气,支持燃烧,氧气,2:1,水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,分解反应,氢元素和氧元素.
点评 本题是有关电解水的基础知识的考查,扎实地掌握化学的基础知识,对解决此问题必不可少.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素的相对原子质量为32.066 | |
B. | 该元素的原子化学反应时易得到电子 | |
C. | 该元素原子的核外电子数为16 | |
D. | 该元素化学性质稳定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe CuSO4溶液 Ag | B. | FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液 | ||
C. | Fe Cu AgNO3溶液 稀盐酸 | D. | FeSO4溶液 Cu Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气 | B. | 空气 | C. | 氮气 | D. | 二氧化碳 |
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