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    17．在实验室中，下列做法不可行的是（　　）
    A．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做家庭实验
    B．实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面
    C．实验中浓硫酸不慎沾到手上，应立即用水冲洗
    D．将实验室制氧气后的废液经静置、过滤、晾干后可回收二氧化锰固体

    分析 A、根据实验室剩余药品的处理原则，进行分析判断．
    B、根据实验完毕后应整理实验台，进行分析判断．
    C、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法，进行分析判断．
    D、实验室制氧气后的废液中含有水、二氧化锰，二氧化锰难溶于水，据此进行分析判断．

    解答 解：A、实验室剩余的药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，故选项说法错误．
    B、实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，故选项说法正确．
    C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，实验中浓硫酸不慎沾到手上，应立即用大量清水冲洗，若需要，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法正确．
    D、实验室制氧气后的废液中含有水、二氧化锰，二氧化锰难溶于水，可静置、过滤、晾干后可回收二氧化锰固体，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下表中，除去物质中所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去方法反应类型
    ACuO粉Cu粉在空气中加热化合反应
    BH2HCl通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶分解反应
    CCO2CO通过灼热的CuO置换反应
    DNaClNa2SO4溶解，加过量的氯化钡溶液，并过滤复分解反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．下列说法中正确的是（　　）
    A．甲的溶解度大于乙的溶解度
    B．可采用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液
    C．t1℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
    D．t2℃时将30g甲物质放入50g水中，得到溶液的质量为80g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小明家购买一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数≥5%．小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？请你与小明一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸含量
    实验原理
    （1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应的化学方程式为：
    CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
    （2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加一滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而一滴氢氧化钠溶液约为0.05mL，计算时可忽略不计
    实验步骤
    ①选用B量筒取12mL白醋（密度近似为1.0g/mL）倒入烧杯中，再加入20mL蒸馏水稀释．
    A.10mL   B.25mL   C.50mL   D.100mL
    ②量取45.0mL溶质质量分数为1.0%（密度近似为1.0g/mL）的氢氧化钠溶液，逐滴的滴加到稀释后的白醋中，同时不断搅拌烧杯中的溶液．滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0mL．
    数据处理
    根据实验数据，计算出白醋中醋酸的含量是5.625%，与标签的标注相（填相或不相）符．
    交流反思
    （1）在实验步骤①中，加适量水稀释白醋，对实验结果无（有或无）影响
    理由稀释前后溶质质量不变．
    （2）在实验步骤①中量取白醋时俯视，则测定的结果偏低（填偏高或偏低）
    （3）在实验步骤②中，小明确定醋酸和氢氧化钠已恰好完全中和的方法是滴入最后一滴氢氧化钠溶液时，烧杯中液体由无色变红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学与生活息息相关，请根据题填空．
    （1）干冰制冷的原理是干冰升华时吸收大量的热．
    （2）洗洁精可以清除油污的原理是洗洁精具有乳化作用．
    （3）消防队员常用水来灭火，其原理是使温度降到可燃物的着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．鉴别下列物质的方法不合理的是（　　）
    选 项物   质鉴别方法
    ANaCl溶液和NaOH溶液滴加稀盐酸，观察现象
    B氧气和二氧化碳用燃烧的木条检验，观察现象
    C铝片和银片分别加入到稀盐酸中，观察现象
    DNaCl固体和NH4HCO3固体加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．衣食住行离不开化学．
    （1）健康饮食需要营养素的合理搭配．下表为某品牌豆浆营养素标签的部分内容，请根据表中信息回答问题．
    成分蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A
    含量/100g1.80.71.10.010.030.00050.015
    该豆浆含有六大营养素中的6种，其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质；
    （2）我国的汽车工业飞速发展，汽车数量剧增带来能源和环境双重问题．
    ①材料的开发和利用是汽车工业发展的基础，下列汽车配件材料中，属于合成有机高分子材料的是AE（填字母，下同）
    A．合成橡胶轮胎    B．合金外壳   C．玻璃风挡
    D．真皮座套        E．塑料内件
    ②一般汽车所用燃料为汽油或柴油，在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机，减少有害物质的排放，乙醇汽油属于混合物；乙醇在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （3）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，说明洗涤剂具有乳化功能．
    （4）下列物质中，能用来改良酸性土壤的物质是C（填序号）．
    A．盐酸  B．碳酸钠  C．氢氧化钙  D．氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．莱阳梨榨汁B．蓬莱海市蜃楼C．张裕葡萄酿酒D．招远沙里淘金

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．学完中和反应的知识后，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对酸碱反应过程，溶液温度变化及如何判断酸碱溶液恰好完全反应进行了进一步的探究，请你参与．
    【探究活动一】酸碱反应过程中溶液的温度变化室温下，取10份相同体积100%NaOH溶液于10支试管中，分别滴加一定体积10%盐酸，并测定溶液温度的最高值．记录数据如下：
    加入盐酸体积/mL2468101214161820
    测得溶液温度/℃25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9
    （1）写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
    （2）由溶液温度的变化可知，氢氧化钠与盐酸反应放出（选填“放出”或“吸收”）热量．
    （3）从实验记录的数据看，氢氧化钠完全反应时，加入盐酸的体积是在8-12mL（填体积范围）之间的某一数值；当加盐酸的体积在12-20mL之间，溶液温度下降，其原因之一是自然冷却．
    【探究活动二】如何判断盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
    （4）甲同学提出：可用酸碱指示剂进行判断．
    根据化学实验中“反应现象必须明显”的设计原则：你认为要判断酸碱溶液恰好完全反应，应该选用酚酞（选填“石蕊”或“酚酞”）试液作指示剂．
    具体的操作是：往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液逐滴加入盐酸溶液，溶液由红色逐渐变成无色．
    （5）乙同学提出：可通过测定实验过程中溶液酸碱度的变化进行判断．
    如图是某同学通过多次测定溶液的pH，画出的曲线，请你回答：
    ①该实验是将氢氧化钠溶液滴加到另一溶液中，图中a点表示当加入溶液的体积为V2时，pH=7，说明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，溶液呈中性．
    ②当加入溶液的体积为V1mL时，溶液中所含的溶质有NaCl和HCl（填化学式）；
    ③滴加的NaOH溶液体积为V3mL时，溶液的pH大于7（选填“小于”、“等于”或“大于”）．

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