前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
| A. | 水结成冰、干冰升华 | B. | 酒精挥发、酒精燃烧 |
| C. | 酿制白酒、人体呼吸 | D. | 铁生锈、电灯通电发光 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. |
解答: | 解:A、水结冰、干冰升华只是状态改变了,没有生成其他物质,都是物理变化; B、酒精挥发只是形状改变了,没有生成其他物质,是物理变化;酒精燃烧生成了水和二氧化碳,是化学变化; C、酿制白酒、人体呼吸都有新的物质生成,是化学变化; D、铁生锈有新的物质生成,是化学变化;电灯通电发光,没有生成其他物质,是物理变化. 故选B. |
点评: | 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
B.木炭在空气中燃烧,发出白色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C三种元素,A元素与B元素组成的氧化物在通常情况下为无色无味的液体,在空气中B元素的单质约占总体积的21%,C元素的单质在B元素的单质中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体D.请回答下列问题:
(1)A元素的符号为 ,B元素的名称为 .
(2)C元素的单质在B元素的单质中燃烧的化学方程式为 ,该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(9分)某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式: 。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三: 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】实验步骤1:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴加几滴酚酞溶液,振荡。
实验现象1: 。结论:猜想一不正确。
实验步骤2:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象2: 。结论:猜想二不正确,猜想三正确。
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 。
(2)验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,
下列哪些物质或方法单独使用也能完成该实验? (填序号)
a.pH试纸 b.检查导电性 c.镁条 d.硝酸银溶液
(3)要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中,不正确的是
A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同
B.40℃时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙
C.40℃时,分别在100 g水中加入35g 甲、乙,充分搅拌并同时降温至20℃,析出固体的质量:甲大于乙
D.20℃时,分别在50 g水中加入40 g甲、乙,充分搅拌并加热到40℃时,二者均为饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式中,书写正确的是( )
| A. | Mg+O2═MgO2 | B. | CH4+2O2CO2+2H2O |
| C. | CO+O CO2 | D. | 2H2O2H2+O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实
验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,
若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是 (填序
号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明
液体D是 水。操作③应选用的装置是 (填序号),
经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 。
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