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t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.下列说法正确的是( )

A. 烧杯①中的溶液一定未达到饱和状态

B. 烧杯②中溶解的溶质是氯化钾

C. 蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

D. 将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2018届八年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

(猜想)Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂。

(实验验证)小丽同学一次设计了三个实验

实验一 取一定量的过氧化氢(H2O2)溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,观察到木条没有复燃,说明H2O2溶液常温下分解缓慢。

实验二 在实验一的试管中加入wg 氧化铁(Fe2O3)粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,说明_______。

实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明_________。

(实验结论)小丽同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

(反思评价)小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究_______。

(拓展)下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据:

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间

通过对表格中的数据进行分析,你能得出的结论是________。

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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列事实的微观解释不正确的是

A. 干冰升华——分子间隔变大

B. 水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C. 水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化

D. 湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快

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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级上学期12月份月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作不正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线, a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

(1)P点的含义是______。

(2)t2 ℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液质量____g

(3)t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____(填写物质序号)。

(4)将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是____(填写选项序号)。

A.c>a=b  B.a=b>c   C.a>b>c     D.b>a>c

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应,产生的氢气质量随时间的变化曲线是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市富乐国际2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:推断题

有A、B、C、D、E、F、G七种物质。在常温下A是无色无味的气体,它可以由一种紫黑色固体B加热分解制得,C在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体D,D能造成大气污染。E在A中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F。G在A中燃烧会火星四射。

(1)根据以上现象,推测B、F物质的名称:B.____,F._____。

(2)写出下列化学反应的符号表达式:

①C在A中燃烧:______________;

②G在A中燃烧:_____________。

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市富乐国际2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是 ( )

A. 石蜡+氧气水+二氧化碳 B. 二氧化碳+水→碳酸(H2CO3)

C. 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 D. 镁+氧气氧化镁

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第五联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点

B. 天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风

C. 家用电器着火立即用水浇灭

D. 室内起火,迅速打开所有门窗通风

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