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    18．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱．下列关于它们的说法中，正确的是…（　　）
    A．都能用作建筑材料B．都能用作某些气体的干燥剂
    C．它们的溶液都能用于检验CO2D．它们的溶液都能用于吸收SO2

    分析 A、根据氢氧化钠和氢氧化钙的用途，进行分析判断．
    B、根据氢氧化钙不具有吸水性，进行分析判断．
    C、根据检验二氧化碳的方法，进行分析判断．
    D、根据碱溶液能与二氧化硫反应，进行分析判断．

    解答 解：A、氢氧化钙能用作建筑材料，氢氧化钠不能用作建筑材料，故选项说法错误．
    B、氢氧化钙不具有吸水性，不能用作某些气体的干燥剂，故选项说法错误．
    C、检验二氧化碳使用澄清的石灰水，不能使用氢氧化钠溶液，故选项说法错误．
    D、碱溶液能与二氧化硫反应，它们的溶液都能用于吸收二氧化硫，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握碱的化学性质、用途并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    8．属于化学变化的是（　　）
    A．干冰升华B．水气液化C．白磷自燃D．蔗糖溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
    （1）认识物质的组成和构成
    1．从宏观上看，氧气和二氧化碳都由元素组成．
    2．从微观上看，氧气和二氧化碳都由分子构成．
    （2）认识物质的性质
    1．氧气的化学性质比较活泼．硫在氧气中燃烧，现象为发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；做该实验时，应注意集气瓶要预留少量水．
    2．将蘸有酒精的长棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒 CO2（如图所示），观察到的现象棉芯自下而上依次熄灭；说明二氧化碳具有的性质有不燃烧且不支持燃烧、二氧化碳密度大于空气．
    （3）认识物质的制法 
    1．某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如图所示），若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为CaCO3（写化学式）．
    2．工业上常用液化空气制氧气，该过程发生物理变化（填“物理”或“化学”）．
    （4）辨证地认识物质
    1．量变引起质变，例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳（写名称）．由此你可以获得的启示是反应物的量不同，生成物可能不同．
    2．功过相对论．二氧化碳的“过”：二氧化碳过多会导致“温室效应”，全球气候变暖，
    海平面上升，等等；二氧化碳的“功”：二氧化碳可以促进植物的光合作用（举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列属于物质物理性质的是（　　）
    A．可燃性B．还原性C．酸碱性D．挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．2016年世界“地球日”的主题是：“节约利用资源，倡导绿色简约生活”．能源与环境成为人们日益关注的问题．
    ①目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料．为使燃料充分燃烧，减少污染，可采用的方法除提供充足的氧气外，还可增大燃料与氧气的接触面积．
    ②为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在医疗上葡萄糖C6H12O6被大量用于病人输液，下列关于葡萄糖的说法中不正确的是（　　）
    A．其相对分子质量是180B．它由C，H，O三种元素组成
    C．它是一种无机物D．它氧化为生命运动提供能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．海洋的物产资源十分丰富．
    （1）通过海水晒盐可以得到粗盐，粗盐的主要成分为氯化钠；
    （2）为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：
    ①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发结晶．
    正确的操作顺序是②→⑤→④①③→⑥（补全序号，不重复操作）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．能一次鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的方法是（　　）
    A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．用澄清石灰水D．闻它们的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题
    1 H
    1.008    		 2 He
    4.003
    3 Li
    6.941    		4 Be
    9.012    		…5 B
    10.81    		6 C
    12.01    		7 N
    14.01    		8 O
    16.00    		9 F
    19.00    		10 Ne
    20.18
    11 Na
    22.99    		12 Mg
    24.31    		…13 Al
    26.98    		14 Si
    28.09    		15 P
    30.97    		16 S
    32.06    		17 Cl
    35.45    		18 Ar
    39.95
    （1）从表中可查出氧元素的相对原子质量为16.00．
    （2）6～11号元素中属于金属元素的有Na（填元素符号）．

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