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【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图所示装置和药品进行实验,可观察到的现象是:_______,打开止水夹后看到 _____

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是_______

(3)小兰同学用上图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验前止水夹应________(填“关闭”或“打开”),实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(填两点):①_________;② ___________ 小明同学做此实验时,发现流向广口瓶的水多于1/5,则可能的原因是(选填序号)____①红磷燃烧时,弹簧夹未夹紧②装置漏气③红磷的量太多

(4)小组内同学还对该实验进行了如右图改进(已知试管容积为45mL)。实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是__________ (填序号)。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止.

(5)实验结论:___________

(6)写出该反应的化学方程式是 _________

(7)启示:通过实验,我们还可知道氮气的物理性质_______和化学性质_______

【答案】红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热烧杯中的水沿导管进入集气瓶中,约占原空气体积的1/5木炭燃烧,生成二氧化碳气体,不会产生明显的压强差关闭红磷量不足装置漏气①③①②④1氧气约占空气体积的1/54P+5O22P2O5不溶于水不能燃烧,也不支持燃烧

【解析】

(1)用红磷测定空气中氧气的含量时能观察到的现象是红磷燃烧,发出黄光,冒出大量的白烟,氧气约占空气体积的五分之一,故烧杯中的水沿导管进入集气瓶中,约占原空气体积的五分之一

(2)碳燃烧生成二氧化碳气体,则装置内的压强不变,不能用于代替红磷测定氧气的含量;(3)为防止空气从导管逸出,实验前止水夹应处于关闭状态;实验后发现测得的氧气体积分数小于五分之一,可能的原因有红磷量不足、装置漏气等;①红磷燃烧时,弹簧夹未夹紧,会导致空气逸出,导致进入集气瓶中水的体积大于五分之一,正确;②装置漏气会导致氧气的体积分数小于五分之一,错误;③红磷的量太多,对实验没有影响,错误。故本题选①;

(4)小组内同学还对该实验进行了如右图改进,实验的操作步骤为:将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;点燃酒精灯;撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据。故顺序为③①②④;消耗的氧气的体积是空气体积的五分之一,故消耗的体积是45mL×=9mL,故注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止

(5)实验结论是氧气约占空气体积的五分之一;

(6)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5

(7)实验结束后,集气瓶内的气体主要为氮气,故可推断氮气的物理性质是不溶于水化学性质为不燃烧也不支持燃烧。

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【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置。用该装置测定空气中氧气含量时,红磷燃烧结束后,待恢复到原温度时,发现钟罩内的水面上升到不足容积的处,则引起该结果的原因是(  )

A. 钟罩内剩余的气体主要是氮气

B. 钟罩内剩余的气体主要是氧气

C. 燃烧的红磷量不足

D. 红磷未能完全燃烧

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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”)。

(2)软化生活用水常用的方法是__________________

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

(4)水通电可以分解,其反应的化学方程式_______________

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【题目】(6分)现有家庭食用碱样品12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。请计算:

(1)食用碱中碳酸钠的纯度是多少?

(2)盐酸的溶质的质量分数是多少?

(要求写出计算过程,结果精确到0.1)

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【题目】今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)写出图3中标有序号的仪器名称a_______ 

(2)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜想

实验步骤

现象及结论

此气体可能是:_____

______________

______________

②产生此气体的化学方程式可能是_________

③我想制取该气体,可以分别选取图1中的______作发生装置和________作收集装置(填序号)

④如用图2装置收集该气体,气体由 ________端导入

⑤若用加热高锰酸钾来制取氧气,所选用的发生装置是________(在图1中选择),产生氧气的化学方程式是:_____________

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【题目】某校研究性学习小组采用如图所示装置,利用镁条测定空气中氧气含量的实验,待实验结束装置冷却后打开止水夹,水进入集气瓶中,水的体积约占集气瓶容积的70%。

(1)仪器A的名称是________

(2)燃烧冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是__________

(3)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的__________%;现进入集气瓶中水的体积约占其容积的70%,根据空气的组成可推知减少的气体中一定还有________

(4)集气瓶内垫细沙的作用是_________

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【题目】甲、乙均是一种液体;A、B均为黑色固体。D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。E是一种常见无色无味的气体。F是淡黄色的固体,F在E中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种刺激性气味的气体C 。它们之间有下列转化关系:

①甲-A→ 乙 + E ② B + E D ③ F + E C

根据以上关系回答下列问题:

(1)甲的化学符号是:______________;乙的化学符号是:_________________

(2)写出A、B、C、D物质的化学符号:A_______;B________;C________;D_________

(3)写出③的反应的化学符号表达式为:__________________________________

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【题目】尾气催化转换器将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是:

①生成物全部是化合物

②参加反应的两种分子个数比为11

③反应后分子个数变少了

④反应后原子个数变少了

A. ①② B. ②③ C. 只有③ D. ③④

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A. 实验时红磷一定要过量

B. 红磷燃烧产生大量白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

C. 实验前一定要检查装置的气密性

D. 不能用硫或木炭代替红磷完成实验

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