下图关于电解水实验的叙述正确的是
A.实验说明水是由氢分子和氧分子组成的[来源:学+科+
B.电解水的化学方程式:H2OH2↑+O2↑
C.b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.实验说明化学变化中分子与原子都可发生变化
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来,我市多地出现了较为严重的雾霾天气,从而再次引起人们对空气质量的关注,下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是
A.燃放烟花爆竹 B.大力发展火力发电
C.露天焚烧垃圾 D.提高电动汽车的比例
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质。室温下,向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体质量为
A.74.5g B.29.8g C.10g D.7.45g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:
下列判断错误的是
A.原溶液中的杂质可能有三种 B.原溶液中没有硫酸盐
C.原溶液中杂质肯定是一种 D.该实验中涉及的基本反应类型只有一种
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于氧气的说法,错误的是
A.氧气能与镁、铁等金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.油锅着火,依据灭火原理隔绝空气,可用锅盖盖灭
D.可燃物燃烧一定需要氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气是一种宝贵的自然资源,从分离空气的成分中不能得到的气体是
A.用作医疗急救的氧气 B.用作霓虹灯中填充气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)在实验室制取了两瓶常见的无色气体,放置在实验台上,如图所示。请回答下列问题:
(1)A气体可能是 ,推断的理由是 。B气体可能是 (写一种)。
(2)请设计实验验证所推断的B气体,完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(3)写出实验室制取B气体的化学方程式 以及所需的仪器名称 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。氧气能被压缩在氧气瓶中说明
A.氧分子的大小发生改变 B.氧分子可以再分
C.氧分子总是在不断运动 D.氧分子之间有间隔
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
取7.8g锌与铜的混合物与49.0g稀硫酸恰好完全反应,产生氢气的物质的量与时间关系如图所示。
①计算样品中所含锌的质量 (20) (根据化学方程式列式计算);
②反应后溶液中溶质的质量分数为 (21) (计算结果精确到0.1%)。
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