【题目】将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣,铜片表面的黑色物质是什么呢?
(猜想与假设)小明认为:铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为:铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为:铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
(查阅资料)(1)酒精不完全燃烧会产生炭黑(即黑烟)。
(2)氧气的化学性质比较活泼,在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(实验设计)
实验步骤与方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取一小段光亮的铜片放入试管内,然后用_____夹持试管,放在酒精灯的_____部位加热。 | 铜片变黑 | 推知_____(填“小明”、“小玲”或“小亮”)猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的_____有关。 |
实验二:取一支20mL的试管,将一小段光亮的铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象。 | ①取下胶塞前的现象:_____ ②取下胶塞后的现象:_____ | 小亮的猜想正确 |
(反思拓展)
(1)实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除_____的干扰。
(2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是_____。
(3)证明黑色物质不是烟灰,你还可以采用的实验方法是_____。
【答案】试管夹 外焰 小明、小玲 氧气 铜片不变黑 铜片变黑 酒精灯不完全燃烧产生的烟灰 使铜片不与氧气接触(其它合理答案均可) 把少量黑色固体放入试管中,加入适量稀硫酸,黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色,说明黑色物质不是烟灰
【解析】
[实验设计]
实验过程如下所示:
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取一小段光亮铜片。放入试管内,然后用试管夹夹持试管,放在酒精灯火焰的外焰部位加热 | 铜片变黑 | 推知小明、小玲的猜想错误;说明黑色物质的出现可能与空气中的氧气有关 |
实验二:取一支20mL的试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象 | ①取下胶塞前的现象:铜片不变色 ②取下胶塞后的现象:铜片变黑 | 小亮的猜想正确 |
故填:试管夹;外焰;小明、小玲;氧气;铜片不变黑;铜片变黑。
[反思拓展]
(1)实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除酒精不充分燃烧会产生烟灰对实验的干扰。故填:酒精灯不完全燃烧产生的烟灰。
(2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是使铜和氧气不接触,通过观察颜色变化判断铜表面变黑色是否和氧气有关。故填:使铜片不与氧气接触(其它合理答案均可)。
(3)证明黑色物质不是烟灰,还可以采用的实验方法是:把少量黑色固体放入试管中,加入适量稀硫酸,黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色,说明黑色物质不是烟灰。故填:把少量黑色固体放入试管中,加入适量稀硫酸,黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色,说明黑色物质不是烟灰。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学。
(1)菠菜中富含铁_____(选填“元素”或“单质”);
(2)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是_____;
(3)亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有毒。其中N元素的化合价为_____;
(4)油锅着火了,用锅盖盖灭,其原理是_____;
(5)纯棉毛巾、真丝围巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,属于合成材料制品的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
①煮沸可以降低井水的硬度
②煤气泄漏立即打开排风扇
③用紫色石蕊溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液
④催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
⑤用稀盐酸除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠
⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线
A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑥D.①⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每到夏天,大街小巷的露天烧烤便“火”了起来。吃烧烤成了很多人的最爱。烧烤时木炭不充分燃烧。会产生剧毒的CO气体,肉串不熟可能存在寄生虫或病菌,烤出的油滴燃烧分解产生大量有害物质,肉类在烧烤过程中会产生一种极其强烈的致癌物-------苯并芘(化学式C20H12).常吃烧烤对人体健康有害。
(1)苯并芘属于_________________(填“无机物”或“有机物”或“氧化物”)。
(2)烧烤时,为了使木炭充分燃烧,可以采取的措施有______________________(任写一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次课外实验中,同学们需要用到KCl溶液、NaNO3溶液和K2CO3溶液,这三种溶液分别盛装在三个试剂瓶里。某同学用一支滴管取用三种溶液时,并没有清洗滴管。那么,溶液是否被另外两种试剂污染了呢?请你参与以下探究。
(1)(提出问题)NaNO3溶液可能被另外两种试剂污染,盛装NaNO3溶液的试剂瓶中,其溶质的成分是什么呢?
(提出假设)
假设1:溶质的成分有NaNO3、KCl
假设2:溶质的成分有NaNO3、KCl、K2CO3
假设3:溶质的成分有____。
假设4:溶质的成分有NaNO3
(2)请你设计一个实验,证明假设2成立。(任选中学常见试剂)
实验操作 | 实验现象和实验结论 |
步骤1:①______ | ③______ |
步骤2:②______ | ④_____. |
(3)(反思与交流)以后用同一支滴管取用不种溶液后,注意每次用完滴管都要______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生产生活中,“化学就在身边”。请填空:
(1)体温计中的金属元素是______________ (填名称)。
(2)填充气球所用的稀有气体是____________ (填化学式)。
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成分为 K2CO3)属于___________肥。
(4) “直饮水”机采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺,净化后的水属于___________(填“混合物“或“纯净物”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。下列说法正确的是()
A.“真金不怕火炼” 说明金在高温时也不与氧气反应
B.Ag能将硫酸镁溶液中的镁置换出来
C.可以使用铁桶配置农药波尔多液
D.铝的化学性质较活泼,常温下铝制品不耐腐蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制 100g 质量分数为 15%的 NaOH 溶液的步骤如下,按要求填空。
①计算:需要 NaOH 质量为______________g;水的体积为___________mL(水的密度为 1g/cm3)。
②称量:该操作中需要的仪器除托盘天平、砝码盒(带镊子)和药匙外,还需要的仪器或用品是_________。
③量取:用量筒量取水的体积时,如果俯视读数,则配得的溶液的质量分数比 15%____________(填“偏大”或“偏小”)。
④溶解:该步骤用到玻璃棒,玻璃棒的作用是_____________。
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