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小华同学学习了《化学元素与人体健康》后,知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。这里的锌是指

A.原子         B.分子        C.离子           D.元素

 

【答案】

D

【解析】通常所说的补铁、补锌,这里的锌、铁都指的是元素。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?十堰)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:

【观察与讨论】实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁净的废液缸中,发现有气泡产生,最终出现白色沉淀.
    他们通过分析,确定A滤液中的溶质是(些化学式)
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
,B废液中的溶质是(写化学式)
HCl、CaCl2
HCl、CaCl2

    接着,他们决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】废液缸里最终的废液含有什么溶质?
【猜想与假设】小组同学进行了多种猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2 
猜想③:NaCl  Na2CO3

经分析后,小组同学一致认为猜想①不成立,他们的理由是
最终能生成碳酸钙,而碳酸钙与盐酸不能共存
最终能生成碳酸钙,而碳酸钙与盐酸不能共存

【活动与探究】他们为了验证自己的猜想,小华同学设计了下列实验:
操作步骤   现象  结论
 取少量废液于试管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 无明显现象  猜想②错误,猜想③成立
【反思与评价】请你评价小华同学由实验现象得出的结论是否正确,并说出理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盐城一模)化学知识在生活中到处可见.
(1)合理搭配饮食是我们的健康理念.小明中考期间奶奶计划为他准备食谱如下:主食:米饭;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.从营养角度来看,你可以再准备一样
C
C
填字母序号);
A.炒鸡蛋     B.牛奶    C.黄瓜    D.烤野兔肉
(2)图所示常见用品中,属于有机合成材料的是
C
C
(填字母).根据图A推断金属具有的性质是
具有良好的导热性
具有良好的导热性


(3)小华同学学习了《化学元素与人体健康》后,知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等.这里的锌是指
元素
元素
(选填“原子”、分子、离子、元素)
(4)化石燃料的燃烧会产生大量的可吸入颗粒物,污染空气.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.下列说法错误的是
C
C

A.燃烧树叶和秸秆,都会产生PM2.5
B.虽然PM2.5颗粒很小,但会进入人体血液对健康造成影响
C.PM2.5的排放会造成白色污染
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD

A.节约使用纸张
B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋                  
D.减少使用一次性纸杯.

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)化学(带解析) 题型:探究题

(4分)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:

【观察与讨论】实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁净的废液缸中,发现有气泡产生,最终出现白色沉淀.
他们通过分析,确定A滤液中的溶质是(些化学式) _________ ,B废液中的溶质是(写化学式) _________ .
接着,他们决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】废液缸里最终的废液含有什么溶质?
【猜想与假设】小组同学进行了多种猜想:
猜想①:NaCl  CaCl2  HCl
猜想②:NaCl  CaCl2
猜想③:NaCl  Na2CO3

经分析后,小组同学一致认为猜想①不成立,他们的理由是 _________ .
【活动与探究】他们为了验证自己的猜想,小华同学设计了下列实验:

操作步骤
 现象
 结论
 取少量废液于试管中,向其中
滴加Na2CO3溶液
 无明显现象
 猜想②错误,猜想③成立
【反思与评价】请你评价小华同学由实验现象得出的结论是否正确,并说出理由.

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)化学(解析版) 题型:探究题

(4分)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:

【观察与讨论】实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁净的废液缸中,发现有气泡产生,最终出现白色沉淀.

他们通过分析,确定A滤液中的溶质是(些化学式) _________ ,B废液中的溶质是(写化学式) _________ .

接着,他们决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.

【提出问题】废液缸里最终的废液含有什么溶质?

【猜想与假设】小组同学进行了多种猜想:

猜想①:NaCl  CaCl2  HCl

猜想②:NaCl  CaCl2

猜想③:NaCl  Na2CO3

经分析后,小组同学一致认为猜想①不成立,他们的理由是 _________ .

【活动与探究】他们为了验证自己的猜想,小华同学设计了下列实验:

操作步骤

 现象

 结论

 取少量废液于试管中,向其中

滴加Na2CO3溶液

 无明显现象

 猜想②错误,猜想③成立

【反思与评价】请你评价小华同学由实验现象得出的结论是否正确,并说出理由.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学知识在生活中到处可见.
(1)合理搭配饮食是我们的健康理念.小明中考期间奶奶计划为他准备食谱如下:主食:米饭;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.从营养角度来看,你可以再准备一样______填字母序号);
A.炒鸡蛋   B.牛奶  C.黄瓜  D.烤野兔肉
(2)图所示常见用品中,属于有机合成材料的是______(填字母).根据图A推断金属具有的性质是______.

(3)小华同学学习了《化学元素与人体健康》后,知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等.这里的锌是指______(选填“原子”、分子、离子、元素)
(4)化石燃料的燃烧会产生大量的可吸入颗粒物,污染空气.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.下列说法错误的是______
A.燃烧树叶和秸秆,都会产生PM2.5
B.虽然PM2.5颗粒很小,但会进入人体血液对健康造成影响
C.PM2.5的排放会造成白色污染
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是______.
A.节约使用纸张
B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋         
D.减少使用一次性纸杯.

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