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    小林同学对下列符号中数字的含义理解正确的

    A. :2个氮原子

    B. :2个硫离子

    C. :钾元素带一个单位正电荷

    D. :每个过氧化氢分子中有两个氢元素和两个氧元素

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江西省吉安县2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列化学用语所表达的意义正确的是（_______）

    A.Al3+——铝离子 B.2K——2个钾元素

    C.F2—2个氟原子 D.2SO3——______________

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年江苏省常州市九年级（上）期末化学试卷 题型：单选题

    在给定条件下，下列物质间的转化能实现的是（　　）

    A. Cu2（OH）2CO3→Cu B. Cu CuCl2

    C. Fe Fe2O3 D. H2O2 → O2

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市沈河区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    同学们对金属模块的内容进行了归纳整理,并找了一些生活中常见的金属制品进行了探究,请你回答下列问题:

    (一)图1是有关铁元素的一些信息：

    （1）铁的相对原子质量为______，亚铁离子的核外电子数应为_________；

    （2）C图应该是铁元素在________(填“海洋中”或“地壳中”)的含量分布图,人体中若缺少铁元素易得________症.

    (二)同学们选取了硬币若干(面值分别为一元、五角,一角)和书钉进行了如下探究:

    （查阅资料）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有________(写一条即可).

    探究实验一、第一小组同学将一枚五角币放在酒精灯火焰上灼烧片刻,发现表面变黑.

    （猜想与假设）

    Ⅰ.五角币加热变黑,是因为酒精不完全燃烧产生的_______附着在五角币的表面；

    Ⅱ.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与_____发生了化学反应.

    （实验验证）用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去；请你另取一枚五角币设计实验证明猜想Ⅰ是不成立的(简述实验操作及现象):__________.

    （表达与交流）铜在空气中加热,发生反应的化学反应方程式为________.

    探究实验二、第二小组同学探究硬币与酸的反应

    分别取一元硬币和一角(铝合金)硬币各一枚,放入小烧杯中,各加入5mL10%的稀盐酸,如图2所示,观察现象:B烧杯中有很少量的气泡产生；A烧杯中开始没有明显变化,过一段时间后开始有气泡产生,产生气泡的速率明显比B中快.试回答下列问题:

    （1）写出仪器的用途__________.

    （2）A烧杯中开始没有明显变化的原因可能是因为____________.

    （3）已知:镍能与稀盐酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气,其反应没有铁与酸反应剧烈,镍与稀盐酸反应的化学方程式为______________.

    探究实验三、第三小组同学围绕订书钉开展实验研究

    （查阅资料）

    订书钉主要成分为铁,其表面镀了一种金属,可能是镁、铝、锌、铜中的一种:

    （实验研究）

    （1）证明书钉主要成分是铁,可采用的物理方法是__________.

    （2）为探究书钉表面的金属成分做了如下实验:

    ①取一块订书钉(40根钉子)(如图3甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜

    ②取上述订书钉块用棉花擦去酒精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g

    ③将其放入图3乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化(如图3丙所示,ml为天平示数,mH2为传感器示数---即氢气质量,已知干燥管中装的干燥剂用于除去气体中的水分)

    ④5.8分钟时停止反应,取出装置中剩余订书钉,洗涤、干燥、称量,剩余订书钉质量为7.8g

    （分析与结论）

    （1）订书钉表面涂胶水的目的主要是_________.

    （2）请结合图丙分析:

    ①图丙中P点纵坐标X的值为________________.

    ②参加反应的金属的总质量为_______g.

    ③根据丙图可知订书钉表面镀的金属应该比铁________(填“活泼”或“不活泼”).

    ④请根据实验数据分析订书钉表面镀的金属应该是镁、铝、锌、铜中的___________.

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市沈河区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    控制变量、设计对比实验是常用的实验探究的重要方法.下列有关说法正确的是

    A. A实验只需控制软水和硬水的体积相同即可

    B. B实验可说明温度升高,分子运动速率加快

    C. C实验的目的是探究二氧化碳能与石蕊发生反应

    D. D为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响,实验中的ⅹ值可以任选

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市沈河区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    判断石蜡在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是

    A. 烛芯周围石蜡熔化

    B. 产生明亮火焰

    C. 放出热量

    D. 生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市农安县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    根据有关燃烧和燃料的知识回答：

    (1)化石燃料包括天然气、煤、_____。

    (2)天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为_____。

    (3)熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门，其灭火的原理是_____。

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    科目：初中化学 来源：湖北省大冶市2019届九年级上学期期末考试理科综合试卷化学试卷 题型：流程题

    废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下：

    已知：Sn十SnCl2===2SnCl2

    （1）SnCl2中锡元素的化合价是___________。

    （2）步骤①的操作是_____，固体A中一定含有的金属元素是_____。

    （3）写出步骤②发生反应的化学方程式______________。

    （4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺的主要优点是__________（回答一点即可）

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    科目：初中化学 来源：2018-2019南京市联合体初三上期末化学试卷 题型：填空题

    水在生活、生产和科学实验中非常重要，请回答下列问题。

    （1）下列有关水的说法正确的是___________。

    A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水

    C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用

    （2）用如图所示装置进行可燃物燃烧条件的探究实验，已知白磷的着火点为 40℃，红磷的着火点为 240℃（白磷、红磷均不超 过绿豆大小，锥形瓶中的白磷 A 与红磷被铜条隔开）。

    ①写出锥形瓶中发生反应的化学方程式___________。

    ②能得到“可燃物燃烧需要氧气”这一结论的现象为___________。

    ③该实验中热水的作用___________。

    （3）根据铜锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，某同学猜想：铜锈蚀时要有氧气、水和二氧化碳 共同参与。为证明铜生锈“必须有水参与”，需要进行下图所示实验中的___________。

    （4）不同温度下，二氧化碳在水中的溶解度随压强变化如右图所示。 图中 t1 对应的温度为 20℃，则 t2 对应的温度___________（填字母）。

    A．大于 20℃ B．小于 20℃ C．无法确定

    （5）按如图所示装置，将液体 x 注入装有固体 y 的试管中，会导致 U形管中右端液面升高，则可能的组合是___________。

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