分析 (1)根据氧气的化学性质书写化学方程式即可;
(2)根据反应类型解答即可;
(3)根据硫与氧气生成二氧化硫解答即可;
(4)根据氧气与铁的反应中的注意事项解答;
(5)根据氧气与木炭的反应中的注意事项解答.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.氧气与木炭燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
(2)这三个反应的反应物都是两种,生成物都是一种,都属于化合反应;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫逸散到空气中会污染空气,在集气瓶预先加入少量的水可以吸收二氧化硫,防止空气污染;
(4)铁丝的一端系一根火柴的作用是:引燃铁丝;待火柴快要燃尽时伸入集气瓶内,以免消耗过多的氧气;集气瓶里放入少量水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂集气瓶瓶底;
(5)把红热的木炭插入集气瓶时,为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应,坩埚钳夹持着红热的木炭由瓶口向下缓慢插入;
故答案为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.化合反应;在集气瓶预先加入少量的水;火柴快要燃尽;防止溅落的熔化物炸裂集气瓶瓶底;由瓶口向下缓慢插入.
点评 此题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、铁丝燃烧实验的注意事项等即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用钨丝做灯泡 | |
B. | 用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活 | |
C. | 用石墨做干电池电极 | |
D. | 用木炭来冶炼生铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气污染物包括有害气体和烟尘 | |
B. | 液态氮是纯净物,液态空气却是混合物 | |
C. | 许多物质能在氧气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼,可作燃料 | |
D. | 空气中含量最多的气体是氮气,约占空气总体积的78% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 | |
B. | 呼出的气体全部是二氧化碳 | |
C. | 燃着的木条伸入呼出气体中,很快熄灭 | |
D. | 对着干燥的玻璃片哈气,玻璃片上产生水雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于分解反应 | B. | 反应中的最小微粒是分子 | ||
C. | 原子种类不变 | D. | 为制取氧气提供了新方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通常状况下,氧气是无色、无味的气体 | |
B. | 鱼儿能在水中生活,证明氧气易溶于水 | |
C. | 液态氧可用作发射火箭的助燃剂 | |
D. | 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应 |
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