科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
金属A和B的相对原子质量比为8∶9,等质量的A和B分别与足量稀盐酸反应,生成的氢气质量比为3∶4.则两金属的化合价之比为
A. 2∶3 B. 3∶2 C. 2∶1 D. 1∶2
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省高邮市九年级下学期第一次网上阅卷适应性训练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质放在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氯化钠 D.氢氧化钙
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | |||
实验三 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |||
(1)请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小雨的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;
第二方面的实验是利用“实验三”完全反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是: ;
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
物质构成的奥秘
(1)请将物质的名称、化学式或构成微粒填在下表空格内
物质名称 | 液氧 | ____ | 干冰 | 铁 | ____ |
化学式 | ____ | NaCl | ____ | ____ | ____ |
构成物质的微粒符号 | ____ | _____ | _____ | ____ | Ca2+ OH- |
(2)请你从物质构成和分子构成的角度描述甲烷(CH4)的微观构成:
__________________________________________________________________;
__________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县八年级(五四制)下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
配平下列化学方程式:
(1)______Fe2O3 +______CO___ Fe + ___CO2
(2)______C2H5OH+______O2______CO2 +______H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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