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精英家教网如图,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铁可以制炊具,这是利用金属的
 

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是
 
(用化学方程式表示);
(3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):
①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是
 

②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是
 
;属于
 
(填反应类型),此探究实验的目的是
 
分析:(1)铁可以制炊具,这是利用金属的导热性进行解答;
(2)根据铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜进行解答;
(3)根据铁片和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁以;铜片和硝酸银溶液生成银和硝酸铜进行解答.
解答:解:(1)铁可以制炊具,这是利用金属的导热性;
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是铝和氧气生成致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:
4Al+3O2=2Al2O3
(3)①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,所以铁片表面的现象是有紫红色的物质生成;
②铜片和硝酸银溶液生成银和硝酸铜,故反应的化学方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.此反应符合“单+化=单+化”的特点,故为置换反应;此探究实验的目的是探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序.
故答案为:(1)导热性;
(2)4Al+3O2=2Al2O3
(3)①有紫红色的物质生成;
②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;置换反应;探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
点评:解答本题要掌握化学方程式的书写方法和金属与合金的性质等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?咸宁)如图,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的
延展性
延展性

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
(用化学方程式表示).
(3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):
①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是
有紫红色的物质生成
有紫红色的物质生成

②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
.此探究实验的目的是
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表(如图)中的Cu、Al、Fe三张卡片掉在地上,她将三张卡片依次贴回原来的位置.

(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.
(2)小红和化学兴趣小组的同学,根据所学的化学知识,用定影液(含AgNO3)提取纯净金属银.他们设计了如下实验方案:
①a.向定影液中加入过量的锌粉,过滤;
b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤、晾干.
②a.向定影液中加入过量的铜粉,过滤;
b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤、晾干.
上述实验方案中能得到纯净金属银的是
(填“①”或“②”),其理由是
①得到的金属银含有的杂质锌可跟稀硫酸反应而除去,而方案②所得金属银中的杂质铜则不能
①得到的金属银含有的杂质锌可跟稀硫酸反应而除去,而方案②所得金属银中的杂质铜则不能

写出该方案中产生金属银的化学方程式:
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag

(3)化学兴趣小组的其他同学对小红把掉下来的卡片贴的位置产生了怀疑.他们争论不休,各持己见.请你设计实验来证明小红的贴法是对的.实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.
将三种金属放入三只试管中,然后加入稀盐酸,铝和铁的表面有气泡冒出,且铝表面冒出气泡的速度比铁块,铜不反应,可得出金属活动性铝>铁>铜
将三种金属放入三只试管中,然后加入稀盐酸,铝和铁的表面有气泡冒出,且铝表面冒出气泡的速度比铁块,铜不反应,可得出金属活动性铝>铁>铜

你还有别的设计方案吗?请你再设计一个实验.同样实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.
将三种金属放入三只试管中,然后加入硫酸亚铁溶液,可发现铝的表面有铁析出,证明铝的活动性大于铁,铜的表面没有铁析出,证明铜的活动性小于铁,从而证明三种金属的活动性为铝>铁>铜;
将三种金属放入三只试管中,然后加入硫酸亚铁溶液,可发现铝的表面有铁析出,证明铝的活动性大于铁,铜的表面没有铁析出,证明铜的活动性小于铁,从而证明三种金属的活动性为铝>铁>铜;

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的______.
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是______(用化学方程式表示).
(3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):
①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是______;
②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是______.此探究实验的目的是______.

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科目:初中化学 来源:2013年湖北省咸宁市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的   
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是    (用化学方程式表示).
(3)小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):
①将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是   
②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是    .此探究实验的目的是   

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