【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。如图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题:
(1)B的化学式___________________________;
(2)反应②的基本反应类型为________________________;
(3)物质E的用途之一是_____________________________;
(4)反应①的化学方程式_________________________________。
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【题目】【2016年天津市】下列说法中正确的是( )
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
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【题目】【2016年湖南省长沙市】下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B.一氧化碳难溶于水
C.一氧化碳有毒,污染空气 D.一氧化碳可用做燃料
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【题目】【2016年山东省临沂市】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是( )
A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D.构成它们的原子大小不同
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【题目】下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。
(1)写出指定仪器的名称:①____________②____________
(2)实验室用A制取二氧化碳气体的化学方程式:_________________
现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a → _________________。
(3)若用装置B制取氧气,写出该反应的化学方程式:________________________
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【题目】某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠固体。为测定氢氧化钠的变质情况,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于烧杯中,加人42.9 g水使其完全溶解,再向烧杯中滴加稀盐酸至过量。测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如下图所示。
请计算:
(1)9.3g样品中碳酸钠的质量。
(2)B点时,烧杯内溶液的溶质质量分数。(计算结果精确至0.1%)
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【题目】如下图所示进行实验,容器I、II体积相同,装置气密性良好,实验开始前红墨水左右两端液面相平。实验时同时将针筒内溶质质量分数相同且足量的稀硫酸全部迅速注入容器中,实验操作如下表:
实验编号 | 容器Ⅰ | 针筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 针筒Ⅱ |
甲 | 0.01mol镁 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol 锌 | 15mL稀硫酸 |
乙 | 0.01mol锌 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol铝 | 15mL稀硫酸 |
丙 | 0.01mol铜 | 15mL稀硫酸 | 0.01molg锌 | 15mL稀硫酸 |
实验结束红墨水左右两端液面呈现左高右低。能符合该实验现象的实验编号为
A. 甲、乙 B. 甲、丙
C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
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【题目】下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是
A. 铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质
B. 氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质
C. 氧气、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质
D. 水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的
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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是
A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%
B.稀有气体常用于医疗急救
C.焊接金属时常用氮气作保护气
D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料
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