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【题目】某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序。设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)下列判断中,错误的是( )

A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序

B.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

C.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序

D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱

【答案】C

【解析】

A. 通过上述①和③两个实验,锌和铁与酸反应的剧烈程度可以比较锌铁的活动性强弱(锌>铁),通过②可以比较铜银的活动性强弱(铜>银),但是不能判断出铁和铜的活动性强弱,不能比较四种金属的活动性顺序。故A不符合题意;

B. 金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同,通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱。故B不符合题意;

C. 通过A的分析可知,若增加一个铜锌活动性比较的实验,只能比较锌铜的活动性,还是比较不出铁铜的活动性顺序,仍然不能判断出四种金属的活动性。故C符合题意;

D. 一种金属与另一种金属的盐溶液反应,如果能反应,金属单质的活动性比盐溶液中的金属活动性强,如果不反应,金属单质的活动性比盐溶液中的金属活动性弱,所以通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱。故D不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

(提出问题)氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?

(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。

序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

10.0g

330℃

100mL

t1

10.0g

CuO1.5g

330℃

100mL

t2

10.0g

MnO21.5g

330℃

100mL

t3

10.0g

MnO2_____g

380℃

100mL

t4

1)若t1t2,说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的__________不变。

2)写出实验所涉及的化学反应的文字表达式_____

3)实验MnO2的质量为_____g,若t3t4,则化学反应快慢与温度的关系是_____

4)氯酸钾的分解速率可能还与_____因素有关,请设计实验证明_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:

1)除去水中有异味、有颜色的物质可加入________________

2)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂,二氧化氯的化学式为_______________

3)通过上述流程所得到的自来水_________(填“一定”或“不一定”)是软水。实验室获得纯净水的方法常用_____________(填“煮沸”或“蒸馏”)方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3FeO,还有一定量的SiO2)可用于制备FeCO3,其流程如下:

已知:(1SiO2不溶于水也不溶于一般酸溶液。

2还原时,FeS2H2SO4不反应,Fe2(SO4)3通过反应被还原,反应7Fe2(SO4)3FeS28H2O15FeSO48H2SO4,反应IIFe2(SO4)3FeS2=3FeSO4+2S↓

回答下列问题:

1)写出烧渣酸溶时发生反应的一个化学方程式________

2)第一次过滤所产生的滤渣_____(填化学式),过滤需要的玻璃仪器有__________(任写一种)。

3)所得FeCO3需充分洗涤,检验是否洗净的方法是___________。第三次过滤所得到的滤液中存在的离子有_________(填离子符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验分析并回答:

1)从燃烧条件的角度分析,图B加热木炭的目的是______________

2)图B中熄灭酒精灯的方法是___________,原理是_____________

3)图C中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了_______________

4)图D在整个实验设计中的意图是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置验证质量守恒定律,能达到实验目的的物质组合是( )

A.锌和稀硫酸

B.碳酸钠和稀盐酸

C.铁和硫酸铜溶液

D.硝酸钠和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中缓慢连续加入质量为mg的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是()

A.ab(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子的锌离子、银离子、镁离子

B.bc(不含两端点)生成的金属是铜

C.c点对应溶液中含有的金属离子只有镁离子和锌离子

D.ab段和bc段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1m2,则m1>m2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学进行下图两个实验。

(l)甲实验中反应的化学方程式为____________;

(2)乙实验观察到的现象是___________,溶液由蓝色变成无色。

(3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。

【查阅资料】硫酸钡不溶于酸。

【提出猜想】 白色沉淀为:._______;.Mg(OH)2和BaSO4Mg(OH)2和MgCO3.

【实验方案】

实验操作

实验现象与结论

过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量

若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想成立;其化学反应方程式为____________。

若______且无气体产生,猜想成立。

若沉淀完全溶解,________,猜想成立。

【拓展与思考】如果猜想成立,产生此结果的原因是做甲实验时___________;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学对金属活动性顺序从内容、规律以及应用等方面进行了总结,请按要求填空:

1)金属活动性顺序表: K Ca Na___________Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

2)同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性:

ZnFe Cu、稀硫酸

FeZnSO4溶液、CuSO4 溶液

ZnSO4溶液、FeSO4 溶液、Cu

仅用组内物质就能达到目的的是____________ (填序号)

3)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如下图所示。试回答:

①曲线A表示的是____________(”)跟稀硫酸反应的情况。

②上述曲线图除能说明①的结论外,还可得出的结论是(答一条)__________________

4)小明从实验废液中回收铜,得到的铜样品中含有少量铁粉,为测定样品中铜的质量分数,利用以下方案进行实验: ,将固体洗涤、干燥、称量为10.8g,请写出发生反应的化学方程式_____________________________,测得样品中铜的质量分数为__________________

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