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    16．酸性较弱的环境有利于益生菌生长，维持皮肤菌群平衡．因此沐浴液的酸碱度宜为（　　）
    A．pH＜0B．4.5＜pH＜6.5C．8＜pH＜10D．pH＞14

    分析 根据当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性进行解答．

    解答 解：pH为0-14之间的值，因为益生菌在弱酸性环境中易于生成，所以为了维持皮肤菌群平衡，沐浴液应显弱酸性，所以pH值略小于7．
    故选：B．

    点评 解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．将1克蓝矾溶解在99克水中，就能配制成1%的硫酸铜溶液．错．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学用语填空：
    （1）镁Mg；
    （2）2个氮气分子2N2；
    （3）5个硫酸根离子5SO42-；
    （4）甲烷CH4；
    （5）+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
    （6）由70个碳原子构成的单质分子C70．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用适当的数字或符号填空
    （1）三个铁原子3Fe    （2）两个水分子2H2O
    （3）两个碳酸根离子2CO32-（4）氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（　　）
    A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验室用KMnO4制O2，应选用的发生装置是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用下列物质的序号填空：a．武德合金　b．干冰　c．氢气   d．维生素　e．双氧水
    （1）可用作清洁能源的是c；
    （2）可用于人工降雨的是b；
    （3）可用作保险丝的是a；
    （4）可用于实验室制氧气的是e．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，弹簧测力计下挂一重物A，烧杯中盛有溶液B．试根据要求回答下列问题（忽略A、B体积变化）：
    （1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数将变小（填“变大”、“变小”或“不变”，下同）；
    （2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入 B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究．
    [查阅资料]
    （1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的．
    （2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
    [提出问题]
    （l）酒精中是否含有碳元素？
    （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
    [实验探究]
    （1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论合理（选填“合理”或“不合理”）．
    （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀于试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．
    （3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．
    ①甲组取烧杯中上层清液于两支试管中，按下图探究．
    方案
    现象溶液变红产生
    结论清液有氢氧化钠清液有碳酸钠
    ②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色．他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．
    [实验结论]经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化纳部分变质．
    [反思交流]乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠，防止影响对NaOH的检验．
    [拓展应用]要除去部分变质的氢氧化纳溶液中的杂质，可选择适量的AC（填序号）．
    A．Ba（OH）2溶液          B．BaCl2溶液        C．Ca（OH）2溶液．

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