已知A+3B22C+2D。现有7gA和24gB2恰好完全反应生成9gD。已知C的相对分子质量为44,则B2的相对分子质量为 ( )
A. 28 B. 16 C. 32 D. 36
科目:初中化学 来源:上海市浦东新区第四教育署2018届九年级(五四学制)上学期期中质量调研化学试卷 题型:选择填充题
下列对事实的解释中,不合理的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 八月桂花香 | 分子不停地运动 |
B | 热胀冷缩 | 分子间间隔改变 |
C | 1个水分子的质量约是3×10_26kg | 分子质量很小 |
D | 25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中 | 氧分子体积变小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第1章 第1节 化学给我们带来什么 题型:选择填充题
下列说法没有科学性错误的是( )
A. “本饮料中绝对不含化学物质” B. 水与油可以互变
C. 没有水就没有生命 D. 气功可以使铝变成金
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4章 第3节 化学方程式 题型:选择填充题
火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质,主要成分是红磷(P)和玻璃粉.划火柴时,借助摩擦产生的热,KClO3在MnO2催化下放出O2 , 使红磷燃烧.同时Sb2S3也可与O2反应生成Sb2O3和一种气体.Sb2S3燃烧生成Sb2O3和一种气体的化学方程式为 ( )
A. Sb2S3+8O2 Sb2S3+3SO2 B. Sb2O3+9O2 Sb2O3+3SO2
C. 2Sb2S3+8O2 2Sb2O3+6SO2 D. 2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4章 第3节 化学方程式 题型:选择填充题
下列化学方程式书写正确的是( )
A. Mg+O2↑ MgO2 B. KClO3 KCl+O2
C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2H2O O2↑+2H2↑
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:探究题
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
【知识回忆】
从图一中观察到的现象及所得到结论正确的是____________。
A.实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用
B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D.实验说明可燃物燃烧时,温度必须达到着火点或与氧气接触
由此可知可燃物燃烧的必备条件是_____________________________________________;
【交流讨论】
⑴改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是______________________________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并________后才能对试管加热。
⑵将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_________;
【综合应用】
⑴“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,此时可以用___________灭火,原理是____________________________。
⑵学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列做法中不正确的是________。
A.家用电器着火,应先切断电源再用泡沫灭火器灭火
B.油锅着火,应迅速向锅中掺水,降低温度使其熄灭
C.大楼里着火时,应该用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子逃出火灾区
D.室内起火时,应打开门窗,避免吸入浓烟
E.森林失火,向逆风方向奔跑逃离火灾区
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白雾
C. 蜡烛在氧气中燃烧产生白烟
D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第五章 第二节 金属矿物铁的冶炼 题型:选择填充题
生铁与稀盐酸反应后,总会有一些残渣,其成分是( )
A. 铁 B. 氯化亚铁 C. 水 D. 碳及其它不溶性杂质
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