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4.请你用化学方程式解释下列事实:
(1)用甲烷作燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)医疗上可用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(3)工业上用消石灰处理含有硫酸的废水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

分析 甲烷燃烧生成水和二氧化碳,同时放出大量的热,可以用作燃料;
小苏打是碳酸氢钠的俗称,能和胃液中的稀盐酸负影视城氯化钠、水和二氧化碳;
消石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和稀硫酸反应生成硫酸钙和水.

解答 解:(1)甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(3)氢氧化钙和稀硫酸反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
ANaCl(Fe)适量的水溶解、过滤、蒸发、结晶
BO2 (CO2通过氢氧化钠溶液洗气
CCa(OH)2溶液 (NaOH)适量的纯碱溶液过滤
DH2O(臭味)适量明矾吸附
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列对部分化学知识归纳,其中有不正确的一组是(  )
A.①人体缺铁会引起贫血症
②人体所需的元素尽量从食物中摄取
B.①缉毒犬根据气味发现毒品,说明分子在不断运动着
②酒精溶液是混合物,说明是由不同种分子构成的
C.①冬天用煤炉取暖,要保证室内通风,以防止CO中毒
②炒菜时油锅不慎着火,迅速用水浇灭
D.①农作物需要的三大化肥是:氮肥、钾肥、磷肥
②二氧化碳应用于大棚种植,是由于二氧化碳能促进光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图1,①-⑥是初中阶段产生氧气的六条途径.

Ⅰ、A为纯净物,常温下为液态,写出途径①的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
Ⅱ、工业上可通过途径②来生产大量氧气,途径②是物理变化过程.(填“物理变化”或“化学变化”)
Ⅲ、自然界可通过途径③来提供氧气,途径③是光合作用.
Ⅳ、④⑤⑥是实验室制取氧气的途径.其中D、E为固体纯净物,F为液体.
D通过途径④反应生成的一种生成物可作为途径⑤、⑥反应的催化剂.
(1)途径⑥反应的化学方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,利用该反应选择的发生和收集装置是bc或bd(填标号),仪器f是长颈漏斗,它的优点为可以随时添加液体药品.
(2)林同学称取一定质量高锰酸钾,将温度控制在250℃加热制O2,该方法符合途径④(填①-⑥的数字).  反应的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
实验结束时,林同学发现在用高锰酸钾制取氧气的实验中,收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们在老师的指导下进行了如下探究:
【提出猜想】依据质量守恒定律,他们做出如下猜想:
猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取一定质量的K2Mn04在250℃条件下加热,固体质量减轻(填“减轻”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正确的结论.
【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O对其分解产生影响.为验证此结论,设计如下实验方案:
①分别取K2MnO4固体于两支试管中,一支试管中加入K2O,一支试管中不加K2O.
②加热,用相同规格的集气瓶,用排水法分别收集一瓶气体.
③比较所用的时间长短,以确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系.
该过程中还必须控制相同的变量是锰酸钾固体的质量和加热的温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学与我们的生活关系密切.
(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.
①下列食品中富含糖类的是B(填序号,下同).
A.鸡蛋    B.馒头   C.蔬菜
②为了预防佝偻病和发育不良,幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品.
(2)洗涤剂能去除油污,是因为洗涤剂具有乳化功能.
(3)生活中防止铁生锈的方法涂油(举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A~F是初中化学常见的物质,它们存在如图所示的关系(“一”表示两物质间能反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.部分生成物和反应条件已略去).A、B、C三种物质中都含有碳元素,A为黑色固体;D、E、F三种物质中都含有钙元素,F可作干燥剂.请回答下列问题:
(1)A的化学式为C.E的化学式为CaCO3
(2)反应③能放出(填“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出反应①和②的化学方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.为确定四瓶标签脱落的溶液,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸镁溶液、氯化钠溶液中的一种.随意编号为A、B、C、D后,进行以下探究:
某同学只用紫色石蕊溶液就将这四种溶液鉴别出来了,实验现象为:
(1)取样,将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中,A变蓝      B不变,C、D变红;
(2)再取C、D溶液于两支洁净试管中,将A分别滴入其中,C中无明显现象,D中有白色沉淀生成.
根据上述实验可知,A中的溶质为氢氧化钠;溶质为MgSO4的溶液是D(填字母代号).
(3)若将C溶液分别滴加到A、B、D溶液中,写出能发生反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.电动自行车广泛使用大量金属材料,如下图所示.
(1)铁是人类使用最广泛的金属,写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)电动车上的铁螺丝容易生锈的原因是:铁与空气中的O2和H2O反应(填化学式).
(3)查阅资料可知铬(Cr)的活动性强于铁,小王欲用实验比较铝、铜和铬的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的是A、C(填序号).
A.Al、Cr、Cu、40%H2SO4溶液        B.Al2(SO43溶液、CrSO4溶液、Cu
C.Al、CrSO4溶液、Cu         D.Al2(SO43溶液、Cr、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.为比较 X,Y,Z 三种金属活动性大小,进行如下实验.实验结论正确的是(  )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X 且 Y>ZD.X>Y 且 Z>Y

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