精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

请用化学方程式表示四种鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法:
①________;②________;③________;④________.

CO2+H2O═H2CO3    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O    2CO+O22CO2    CuO+COCu+CO2
分析:利用一氧化碳和二氧化碳性质的不同,选择不同的反应鉴别两种气体:
一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性;
二氧化碳能与水反应生成碳酸、能与澄清石灰水反应、不支持燃烧不能燃烧.
解答:(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红;
故答案为:CO2+H2O═H2CO3
(2)二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊;
故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳可燃烧,发出蓝色火焰;二氧化碳不能燃烧;
故答案为:2CO+O22CO2
(4)一氧化碳在高温下可把黑色氧化铜还原成红色的铜;
故答案为:CuO+COCu+CO2
点评:本题考查了二氧化碳和一氧化碳的鉴别方法,系统性较强,通过对比一氧化碳和二氧化碳化学性质的不同,采用不同的方法出现不同的现象鉴别一氧化碳和二氧化碳气体.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

22、开学初,为了激发同学们的兴趣,老师做了几个小实验,通过一学年的学习,你能说明其中的原因吗?
实验一“清水变牛奶”:老师让同学往装有无色溶液的试管中吹气,无色溶液变白色浑浊,请用化学方程式表示
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

实验二“牛奶变清水”:老师往实验一中变白色浑浊的混合液中加入另一种无色溶液,试管中的混合液又变得澄清,请用化学方程式表示
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

实验三“清水变汽水”:往一无色溶液中加入另一种无色溶液,混合液产生大量气泡,请用化学方程式表示
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(或NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O )

实验四“清水变红酒”:往一无色溶液中加入另一种无色溶液,混合液变红色,原因是
无色酚酞溶液与碱性溶液发生的显色反应而变红色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

15、为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应,某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验.请回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:①纸花变红,②
纸花不变色
,③纸花不变色,④纸花变红.
(2)该同学进行①、②两项实验目的是什么?
说明使石蕊变红色的物质是酸而不是水

(3)若该同学设计时取消了第3步操作,实验结论科学吗?
不科学
,理由是
无法证明二氧化碳能否使石蕊变红,使实验结论不可靠

(4)请用化学方程式表示实验结论
CO2+H2O═H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?济南)2010年5月1日第41届世博会在上海举行,其主题理念是“城市,让生活更美好“.世博会展现了各国的建筑景观特色、精神文化风貌和科技发展成果,世博会的中国馆--“东方之冠”(如图)在庄重大气之中透射出博大精深的中国文化气息,它的主体结构为核心筒,核心筒是由四根巨型钢筋混凝土制成的.请回答下列问题.
(1)钢筋属于
合金
合金
(填“单质”“化合物”或“合金”).
(2)混凝土中含有碳酸钙(CaCO3),在碳酸钙中钙元素的化合价为
+2
+2
价.
(3)钢筋容易锈蚀,请用化学方程式表示用盐酸除去铁锈(铁锈的主要成分是Fe203)的原理:
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe203+6HCl═2FeCl3+3H2O

(4)在世博会上实行垃圾自动分类回收,充分体现了“绿色科技”“生态科技“的理念.下列废弃垃圾中,不可再生利用的是
(填序号).
①废纸    ②易拉罐    ③果皮    ④矿泉水瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式表示四种鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法:
 
;②
 
;③
 
;④
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案