某潜水艇上有100人,如果每人每天消耗氧气为1.44 kg,所需要的氧气全部由Na2O2与CO2反应来提供,则每天总共需要Na2O2的质量是多少?(已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。)____
科目:初中化学 来源:福建省2018-2019学年九年级下学期第二次质量检测化学试卷 题型:单选题
“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不属于化学变化的是( )
A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织葙 D.蜡烛燃烧
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末B,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体C,且产生了常温下为液体的纯净物D,而B的质量在反应前后没有改变。她把C收集起来,用带火星的木条伸入盛C的集气瓶中,木条剧烈燃烧。
(1)根据小雪的实验现象,分析A、B、C、D分别是什么物质,写出各物质的名称:
A____,B_____,C____,D____。
(2)A转化为C的化学反应方程式为____。
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是
A. 当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰。解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧
B. 煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释:煤燃烧后产生的CO2等气体逸出
C. 在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释:CO难溶于水
D. 将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大
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科目:初中化学 来源:北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某兴趣小组为探究Mg、Zn、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图所示实验。
(1)甲试管实验的目的是______________________________________。
(2)丙试管中观察到的现象是_____________________________________。
(3)最终得出四种金属活动性:Mg>Zn> Cu>Ag,则丁试管中的试剂A、B分别为_________(写出一组即可)。
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科目:初中化学 来源:北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
医用双氧水是过氧化氢与水按照一定比例混合后得到的液体,常用于伤口消毒。过氧化氢容易分解,光照会加快其分解速率。
(1)下列说法正确的是_______(填字母序号)。
A 医用双氧水是化合物
B 医用双氧水应该放置于暗处密封保存
C 将医用双氧水涂于伤口消毒时有气泡产生,该气体可能是氧气
(2)最新研究表明,在光照条件下,利用Pt / TiO2为催化剂分解水可以得到过氧化氢和氢气,该反应的化学方程式为_________________________。
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组利用下列装置进行 O2、CO2 的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:①______________。
(2)甲同学用 A 装置制取 O2,反应的化学方程式为________________,
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在 B 装置中反应,制取 CO2 并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红,对这一变化较为合理的解释是___________(填字母)。
A 产生的 CO2 直接使石蕊溶液变红 B 产生的 CO2 与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红 C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
(4)图 C 是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时打开分液漏斗的活塞,一段时间后,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网,并去掉 E装置进行验证。
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