下列化学用语与所表述的意义相符的是( )
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
②原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
③分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
④元素只讲种类、不讲个数,据此进行分析判断.
⑤化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
【解答】解:①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.2Ca2+可表示2个钙离子,故选项化学用语与所表述的意义相符.
②由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子应表示为:2O,故选项化学用语与所表述的意义不相符.
③由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2H2O可表示2个水分子,故选项化学用语与所表述的意义相符.
④由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H表示2个氢原;元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语与所表述的意义不相符.
⑤化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;可表示氮气中氮元素的化合价为零,故选项化学用语与所表述的意义相符.
故①③⑤化学用语与所表述的意义相符.
故选:C.
【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。该反应的化学方 程式为:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应(假设杂质不参加反应,也不溶于水)。
求:(1)反应后所得溶液中硫酸铜的质量。
(2)若使反应后溶液中溶质的质量分数变为10%,需要加入水的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择 (填装置序号),该反应的文字表达式为 .用充满水的G装置收集氧气,则氧气需从 (填“b”或“c”)端通入.
(2)实验室制取二氧化碳的收集装置为F(选填D、E或F),验满方法为 ,实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用 (填装置序号),
该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是 ,反应的文字表达式为 .
(3)检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水,气体由b(填“b”或“c”)管通入,文字表达式为 .
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为A(填装置序号).收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中,观察到有大量红色液体进入.根据上述信息总结出氨气的性质有 、 (至少写两点).
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科目:初中化学 来源: 题型:
向盛有水的烧杯中加人少量品红,品红在静置的水中扩散,从分子的角度对此现象的正确解释是( )
A.分子是不断运动的 B.分子是可分的
C.品红分子发生变化 D.分子体积极小
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列均为生活中常见的物质:食盐、水、稀有气体、氧气请选择相应物质填入下列空格:
①可用于炼钢的气体 ;②常用作厨房调味品的是 ;
③能制霓虹灯的是 ;④相对分子质量最小的氧化物 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点 D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_________。
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等功能。请回答:
(1)茶氨酸由 ▲ 种元素组成。
(2)一个茶氨酸分子中共含有 ▲ 个原子。
(3)茶氨酸中碳元素和氮元素质量比是 ▲ 。(最简整数比)
(4)茶氨酸的相对分子质量是 ▲ 。
(5) ▲ g茶氨酸中含有氢元素7g。
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