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    将CO气体通入2g氧化铜和铜的混合物中，加热到质量不再发生变化时称得残余物为1.68g，求混合物中氧化铜的质量分数．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：一氧化碳可以和氧化铜反应生成二氧化碳，解答时可以根据差量法来求算出氧化铜的质量，然后求出其质量分数即可．
    解答：解：设固体混合物中氧化钙的质量为x
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2 △m
       80     64     16
       x            2g-1.68g=0.32g
    80
    x
    =
    16
    0.32g

    解得：x=1.6g
    混合物中氧化铜的质量分数为：
    1.6g
    2g
    ×100%=80%
    答：混合物中氧化铜的质量分数为80%．
    点评：本题考查混合物的计算，题目难度不大，解答时结合反应的方程式注意差量法的运用对解题能够起到事半功倍的效果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有四个药品橱，已存放如下药品；若实验室新购进一些消石灰，应将它存放在（　　）
    甲橱 乙橱 丙橱 丁橱
    盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钡 食盐、硫酸铜 铜、锌
    A、甲橱B、乙橱C、丙橱D、丁橱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（　　）
    A、用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液
    B、纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产
    C、汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成
    D、将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质前者是纯净物，后者是混合物的是（　　）
    A、空气、二氧化锰
    B、矿泉水、海水
    C、冰水共存物、二氧化碳
    D、水、糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字与化学符号表示：
    （1）3 个氮分子
     
    ；
    （2）镁元素
     
    ；
    （3）氯元素
     
    ；
    （4）空气中最多的气体
     
    ；
    （5）两个铜原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜡烛比煤容易点燃的原因是
     
    ，减少“煤气中毒”的方案之一是冬天在家
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学通过查找资料知道金属氧化物A与MnO2一样对过氧化氢分解起到催化作用，由此他设计了下列对照实验比较两种催化剂对过氧化氢分解的催化效果．
    实验序号过氧化氢溶液催化剂温度氧气体积待测数据
    Ⅰ50mL10%8gMnO2常温100mL
    Ⅱ50mL10%8gA常温100mL
    （1）表格中的待测数据是
     
    ．
    （2）如果实验Ⅰ的待测数据小于实验Ⅱ的待测数据，
     
    （填“A”或“MnO2”）对过氧化氢分解催化效果好．
    （3）除了二氧化锰外，你还知道哪些物质可作过氧化氢的催化剂？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从铜、锌、钛、铁、钙、银、铝、汞、钨等金属中选取合适的答案填入下面空格中：
    （1）用于干电池的是
     
    ；
    （2）广泛应用于电视、微机中作导体的是
     
    ；
    （3）广泛用于航空、航天及化学工业的是
     
    ；
    （4）铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是
     
    ；
    （5）体温计中银白色的液体是
     
    ；
    （6）热水瓶内胆壁常镀一层银白色物质中有
     
    ；
    （7）世界年产量最高的金属是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    CO通过炽热的某固体后：若固体由红变黑，则原固体为
     
    ；若固体由黑变红，则原固体为
     
    ；若原黑色固体变为另一种黑色固体，则原固体为
     
    ．

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