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    14．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（　　）
    A．汞原子聚集成金属汞
    B．氢原子结合成氢气
    C．氧原子和氢原子结合成水分子，水分子聚集成水
    D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

    解答 解：A、汞属于金属，是由汞原子直接构成的，汞原子聚集成金属汞，故选项说法正确．
    B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，氢原子结合成氢分子，氢分子聚集成氢气，故选项说法错误．
    C、氧原子和氢原子结合成水分子，水分子聚集成水，故选项说法正确．
    D、氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．铁是人体必须的微量元素，菠菜因富含铁元素（化合态）而成为补铁的食物之一．小明设计实验探究菠菜中含有Fe2+还是Fe3+？
    首先，他查阅了相关资料，得到以下信息：
    ①在少量含Fe3+的溶液中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液变为血红色；
    ②在少量含Fe2+的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液紫色褪去；
    然后，小明设计并动手做实验，实验步骤如下：
    步骤一：

    步骤二：分别取2mL溶液B于三支试管中，实验操作和现象如表所示：
    试管加入适量检验药品实验现象
    甲酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液紫色褪去
    乙硫氰化钾溶液溶液不变红
    丙先加入稀硝酸，再加入硫氰化钾溶液溶液变红
    请回答下列问题：
    （1）实验步骤中的操作②和③的名称是过滤．
    （2）此实验证明菠菜中含有Fe2+离子．Fe2+和Fe3+可以相互转化，其中稀硝酸可以使两种离子间发生怎么样的转化？硝酸和Fe2+能发生氧化还原反应，把Fe2+氧化成Fe3+．
    （3）拓展研究：除了食物补铁外，还可以通过药物补铁，目前有一种补铁剂的主要成分是硫酸亚铁，请写出制取硫酸亚铁的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．已知在相同温度和压强下，任何气体的体积和分子数都成正比．在1体积空气中混入1体积二氧化碳，在高温下跟足量的焦炭反应，假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳，则反应后气体中一氧化碳的体积分数约是75%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称是：b集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是B（填字母），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，将A、E连接后可制取的气体为氢气．
    （3）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用A，收集装置选用D．在收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳． A中长颈漏斗的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是防止气体从长颈漏斗逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
    B．不加入二氧化锰，过氧化氢也能分解产生氧气
    C．只有二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂
    D．催化剂只能加快其他物质的反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是实验室制取气体常用的装置，请结合装置回答有关问题：

    ①写出标号仪器的名称：a长颈漏斗；
    ②实验室选择A装置用双氧水制取氧气，也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气，两实验中都用到了同一种黑色固体药品，它在这两个反应中起催化作用．请你写出一种制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．采用D装置收集氧气，并用带火星木条验满，这说明氧气具有助燃性性质．
    ③若实验室用C、F装置组合制取某种气体，应满足的条件是ⅠⅡⅤ
    Ⅰ．反应物是块状固体和液体Ⅱ．反应在常温下进行Ⅲ．制得气体密度比空气大
    Ⅳ．制得气体密度比空气小Ⅴ．制得气体难（不易）溶于水Ⅵ．制得气体易溶于水
    ④实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，完全反应后共制得0.05mol二氧化碳，该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为0.05mol．若反应中共消耗50g稀盐酸，请根据化学方程式计算该稀盐酸的溶质质量分数．7.3%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．实验操作不当常引起误差．下列误差分析错误的是（　　）
    A．配制氯化钠溶液，称量时把砝码和氯化钠固体放反了，所得溶液溶质质量分数一定偏小
    B．配制氢氧化钠溶液，所用固体已潮解，配得溶液溶质质量分数偏小
    C．粗盐提纯，过滤时滤纸破损，则产率偏高
    D．粗盐提纯，蒸发结晶时有固体飞溅，则产率偏低

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的用途不仅仅是由它的化学性质决定的是（　　）
    A．盐酸用于除铁锈B．二氧化碳灭火
    C．天然气做燃料D．小苏打用于治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．一种元素可以形成几种单质B．一种单质可以由几种元素组成
    C．同种元素组成的物质一定是纯净物D．同种单质的性质完全相同

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