【题目】据图回答下列问题:
(1)做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底要留一定量水的作用是_______。
(2)做完木炭在氧气中燃烧的实验后,立即向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,可观察到______。
(3)做铁丝燃烧实验前要将铁丝缠绕在火柴梗上,其作用是_______,写出该反应的文字表达式:____________。
(4)在做镁条燃烧实验前要先打磨镁条的目的是____________。
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【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)氢气在空气中燃烧_____;
(2)木炭在氧气中充分燃烧_____;
(3)铁钉投入硫酸铜溶液_____;
(4)一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳_____;
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法错误的是
A.t2℃时,三种物质的溶解度是A>B>C
B.t1℃时,A、C饱和溶液中,所含溶质质量相等
C.提纯A、B混合物中A物质可用冷却热饱和溶液结晶的方法
D.将t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是B>A=C
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【题目】常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示.下列说法正确的是( )
A. 甲溶液是不饱和溶液
B. 常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同
C. 升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解
D. 乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
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【题目】铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
( )
A. m=37,n=1
B. 铷原子的相对原子质量是85.468
C. 氧化铷的化学式为RbO
D. 铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思想方式。根据下图所示的电解水的实验,下列说法不正确的是
A.a中产生的气体被点燃是发出轻微的爆鸣声
B.从宏观上观察,a和b中产生气体的体积比约为2:1
C.从宏观上分析,水是由氢、氧两种元素组成的
D.从微观上分析,每个水分子是由1个氢分子和1个氧分子构成的
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【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
[提出猜想]
猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
③[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
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【题目】硒被国内外医药界称为“长寿元素”和“心脏守护神”,硒的原子结构示意图如图1所示,硒的元素符号是Se,图2是一些常见原子的结构示意图。
(1)图1中x=___,硒在反应中易___(选填“得到”或“失去”)电子,形成的离子的符号是___。
(2)图2中具有相对稳定结构的是_____,与硒的化学性质相似的是________。
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【题目】氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A.氮原子核内质子数为7
B.氮的相对原子质量为14.01
C.图中x=18
D.镓原子核内中子数为31
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