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下图是某同学制作的简易净水器,请回答下列问题:
(1)小卵石、石英砂的作用是______,活性炭的作用是______.
(2)净化后得到的水是硬水还是软水?你认为可以用______来检验.
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取______的方法.

解:(1)小卵石、石英砂的作用是过滤.故填:过滤.
活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质.故填:吸附水中的色素和有臭味的物质.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水.故填:肥皂水.
(3)加热煮沸可以降低水的硬度.故填:加热煮沸.
分析:过滤可以除去不溶于水的物质;活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;可以用肥皂水检验硬水和软水;加热煮沸可以降低水的硬度.
点评:解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学课上,老师提供信息“10gCuO用氢气还原一段时间后,称得残留固体质量为8.4g”,要求学生编制成化学计算题并求解.现摘取部分学生自编自解题中所设未知量的求解表达式,请你参照示例(1)在相关表达式右边框线上用文字简述x表示什么?
(1)数学公式,x=数学公式g,示例:________,
(2)x=数学公式+10g×100%,________,
(3)x=数学公式-数学公式,________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

有20克H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生18克水,则原混合气体的成分组成情况是怎样的,通过计算说明.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某化合物的化学式为HnROn+1,则R的化合价为


  1. A.
    n+1
  2. B.
    n+2
  3. C.
    n-1
  4. D.
    n-2

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

病人输液时常用的葡萄糖,它的化学式为C6H12O6,下列关于葡萄糖的叙述,正确的是


  1. A.
    葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
  2. B.
    一个葡萄糖分子由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成
  3. C.
    葡萄糖的相对分子质量为180g
  4. D.
    葡萄糖中碳、氢、氧原子的个数比为1:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

我国是世界上具有悠久文明的国家之一,某些化学工艺如________、________、________发明较早,在冶炼技术上,商代制造________,春秋战国就会________和________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

日前,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.①ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,②冷却至11.0℃以下时变成红色液体,③易溶于水,④见光易分解,⑤易与碱反应,⑥杀菌、漂白能力均优于氯气.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质________(填序号);
(2)目前欧洲一些国家采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法与Kestiog法相比,其优点是________.
(3)某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功.在装置中:A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请分析回答:
①为了收集到液态ClO2,对装置B应采取的措施是________.
②为较好地防止ClO2泄漏,C的烧杯中应盛放的液体是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

歌手齐峰在歌曲《鄂尔多斯恋》中唱到:草原明珠,鄂尔多斯,资源富饶,羊煤土气…请你从化学视角填空:
(1)羊绒属于________纤维.
(2)煤是________能源.(填“可再生”或“不可再生”)
(3)气指的是天然气,天然气主要成分的化学式是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列生活经验中,错误的是


  1. A.
    用汽油洗去衣服上的油渍
  2. B.
    用食醋除去水瓶中的水垢
  3. C.
    用钢丝球洗刷铝锅脏物
  4. D.
    用石灰水浸泡鸡蛋可以保鲜

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同步练习册答案