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【题目】下列关于化学史方面的叙述中,正确的是( )

A. 汤姆森通过α粒子轰击金箔实验,认识到原子是可分的

B. 侯德榜是唯一研发出利用食盐制取纯碱的科学家

C. 拉瓦锡最早通过实验得出空气中含有稀有气体

D. 门捷列夫发现元素之间存在联系,排列出元素周期表,为化学研究做出了重大贡献

【答案】D

【解析】A. 卢瑟福通过α粒子轰击金箔实验,认识到原子是可分的,错误;B. 侯德榜是研发出利用食盐制取纯碱的科学家,还有其他科学家发明的“氨碱法”制纯碱,错误;C. 拉瓦锡最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的,错误;D. 门捷列夫发现元素之间存在联系,排列出元素周期表,为化学研究做出了重大贡献,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究.
(1)【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.【实验1】小明选用如图所示装置中的(选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是
(2)【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么? 【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3 , 溶液中一定含有Na2CO3 . 小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3 , 他的理由是:
(3)【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到 , 证明溶液中一定含有Na2CO3 , 从而否定了猜想二.Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为
(4)【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入 , 无明显现象.证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确.该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是: . 【反思拓展】
①根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮.
②检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除去杂质的方法不正确的是( )

选项

物质 (括号内为杂质)

除杂方法

A

N2 ( O2 )

通过灼热的铜网

B

CaO ( CaCO3 )

高温煅烧

C

CO2 ( CO )

点燃

D

H2 ( 水蒸气 )

通过浓硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示两种气体发生化学反应的围观示意图,其中相同的球代表同种原子.你认为下列说法正确的是(
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.该反应既不是化合反应也不是分解反应
D.化学反应前后原子的种类和数目不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述中,正确的是( )

A. 将硝酸铵固体溶于水中:白色固体消失,放出热量

B. 镁在空气中燃烧:发出耀眼的白光,放出热量,产生大量的白雾

C. 将一氧化碳通入氧化铁中加热反应后:红棕色固体变为黑色粉末

D. 打开浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018年世界水日宣传主题是借自然之力,护绿水青山”。下列做法利于环境保护的是

A. 田间焚烧秸秆,净化环境 B. 生活污水直接排放河流

C. 经常使用一次性筷子,塑料袋等 D. 严格监管化肥和农药的使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,能相互反应且反应后溶液质量增加的是(  )

A. 盐酸和铁粉 B. 二氧化碳和石灰水

C. 氯化钡溶液和氢氧化钾溶液 D. 碳酸钠溶液和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的用途,利用了物理性质的是(  )

A. 用稀硫酸除去铁锈 B. 用氢气作燃料

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是

A. 水果腐烂,食盐溶解 B. 鲜肉冷冻,玻璃破碎

C. 葡萄酒化,蜡烛燃烧 D. 汽车爆胎,米饭煮糊

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