【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题.
(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是________(填元素符号);
(2)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_______;
(3)E粒子带2个单位负电荷,则X =_______,离子的符号为_______;
(4)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。
A.原子序数Z >Y B.核外电子数:X=Y
C.Y和Z处于同一族
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【题目】稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象,为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,小颖同学进行了如下探究:
(1)小颖同学通过图一所示的实验,证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,她依据的实验现象是 。
(2)氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是 (填序号)。
A.称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B.溶解:NaOH固体溶于水时放出大量热,溶解时需用玻璃棒不断搅拌
C.应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸溶液
D.保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2,应密封保存
(3)溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示,图中A点对应溶液中的溶质有 (写化学式)
(4)根据图示信息,当溶液恰好为中性时,求所得不饱和溶液中溶质的质量。(不计滴加的酚酞试液质量,计算精确到0.01g)
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【题目】现有五种物质:①明矾、②干冰、③氦气、④酒精、⑤氮气,请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是 ;
(2)实验室中常用的燃料是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ;
(4)探空气球中常填充的气体是 ;
(5)净水时吸附水中微小颗粒物的是 .
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【题目】下图是某气体在另一种气体中燃烧的微观示意图,其中○和●分别表示氯原子和氢原子。请回答:
(1)上述化学反应的基本类型是 反应。
(2)生成的物质溶于水后,是一种重要的化工原料,请写出一个有它参加的中和反应的化学方程式 。
(3)通过该反应过程,关于燃烧的条件你有什么新的发现 。
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【题目】化学与生活密切相关,在厨房 蕴含着许多化学知识。请按要求回答:
(1)我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”是指 (填“单质”或“元素”或“原子”)
(2)管道煤气的主要成分是 ,由于它无色无味且有毒,为了防止煤气中毒,人们有意在煤气中加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇(C2H5SH)
①“管道煤气”属于 (填“纯净物”或“混合物”);
②“管道煤气”一旦泄露,人们就会闻道刺激性气味。这是由于 (用微粒的观点解释);
③“管道煤气”作燃料,是利用了煤气的 性,一氧化碳燃烧的方程式 ,做完饭后关闭阀门,使火焰熄灭,这是利用 的原理灭火;
④关于乙硫醇的说法正确的是 。
A、乙硫醇由三种元素组成
B、乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成的
C、乙硫醇中硫元素质量分数最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氢、硫质量之比为12:3:16
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【题目】向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下列说法正确的是
A.过氧化氢中含有水和氧气
B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂不能改变生成物的质量
B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.没有催化剂就不能进行化学反应
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【题目】对实验的现象描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
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【题目】根据如图中A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)t2℃时,向100水中加入20A物质,充分溶解后,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)将t3℃时等质量A、B的饱和溶液分别降温至t2℃,对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。
①溶质质量:A>B
②溶剂质量:A<B
③溶质质量分数:A=B
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