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5.金属在工农业生严和日常生活中有着广泛的应用.
(1)铝比较活泼,但铝却具有良好的抗腐蚀性的原因是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜
(2)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属,如图是钛元素在周期表中的信息,从图中获得的一条信息是钛的相对原子质量是47.87.钛元素的化合价中一般显+4价,则钛元素与氯元素组成的化合物为TiCl4.(用化学式填空)
(3)亚铁离子Fe2+共有24个电子,则Fe3+核内含有质子数为C(填序号)
A.22.B.24 C.26 D.27
(4)化学兴趣小组用如图所示的装置,测定铁矿石样品中氧化铁的质量分数,请回答有关问题:
①为避免一氧化碳污染空气,并回收一氧化碳,B装置应连接C、D哪个装置?
②实验开始时应先通过CO再加热,目的是什么?

分析 (1)根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,具有良好的抗腐蚀性进行分析;
(2)根据钛在元素周期表中的信息和化合价代数和为零进行分析;
(3)根据质子数等于核外电子数进行分析;
(4)①根据一氧化碳和空气的密度基本相同进行分析;
②根据一氧化碳和氧气的混合气,点燃可能发生爆炸进行分析.

解答 解:(1)铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,具有良好的抗腐蚀性;
(2)从图中获得的一条信息是:钛的相对原子质量是47.87,钛元素的化合价中一般显+4价,氯元素显示-1价,则钛元素与氯元素组成的化合物为:TiCl4
(3)质子数等于核外电子数,亚铁离子Fe2+共有24个电子,所以铁原子核外电子数是26个,质子数是26个;
(4)①一氧化碳和空气的密度基本相同,所以回收一氧化碳,B装置应连接D装置;
②一氧化碳和氧气的混合气,点燃可能发生爆炸,所以实验开始时应先通过CO再加热.
故答案为:(1)铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜;
(2)钛的相对原子质量是47.87,TiCl4
(3)26;
(4)①D;
②一氧化碳和氧气的混合气,点燃可能发生爆炸.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中.下列有关说法错误的是(  )
A.烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气
B.a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点
C.b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
D.小气球能缓冲管内压强变化,同时防止白烟进人空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)指出图中标有序号的仪器名称:①集气瓶.

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母,下同)做发生装置,该反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;若要收集较纯净的氧气最好选用装置D.
(3)F是一种具有集气、洗气等多功能的装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于收集并测定不溶于水且不与水反应的气体体积,实验时气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.
(4)实验室可用A和E组合的装置制取并收集X气体,据此可推断C.
A.制取X气体的药品状态一定是一种固体和一种液体
B.X气体一定不易溶于水,也不与水反应
C.X气体的密度一定比空气小
D.X一定是易燃性气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.实验是进行科学保究的重要方式.请填写下列空格.
(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a试管产生的气体氧气(填物质名称).
(2)图B为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影啊的实验装置图,该实验不能(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率.请简述理由:所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数不相等
(3)图C实验通过控制温度和控制是否与氧气接触来探究可燃物燃烧的条件,
(4)通过图D所示酸的性质实验,可认识则:虽然酸类物质具有相似的化学性质.但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同.其性质也存在差异.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,如图是模拟钢铁冶炼的实验装置图,回答下列问题.

(1)实验时观察到的现象是玻璃管中的红色粉末慢慢变成黑色,澄清的石灰水变浑浊;尾气燃烧,发出蓝色火焰.
(2)写出A中发生的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在该反应中,发生还原反应的是氧化铁,还原剂是一氧化碳.
(3)B装置中的现象可以判定反应是否发生,如果B中的试剂没有出现明显的现象,原因可能是溶液已经变质.
(4)C装置的作用是点燃尾气,防止CO污染空气,实验时应该先点燃C(填“A”或“C”)中的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在氢气还原氧化铜的实验中,向50克氧化铜粉末中通氢气,加热一段时间后,冷却测定固体质量42g,求:
(1)已反应掉的氧化铜质量.(列式计算)
(2)若实验时用的氢气,是用如图所示的浓硫酸稀释成稀硫酸后与足量的锌粒反应制取的.取用浓硫酸50毫升,小心加入到300毫升水中稀释,稀释后硫酸溶液的质量分数为23%.
(3)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.金属在生产、生活中应用十分广泛.

(1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄,是因为铁具有良好的导热性.
(2)铝制品有较强的耐腐蚀特性,是因为在表面形成一层致密的氧化铝保护层.在氧化铝(Al2O3)中,氧元素显-2价,则铝元素的化合价为+3.
(3)将镁块、铜块同时投入稀盐酸中,发生的变化如图1所示.则金属Y是铜(填“镁”或“铜”).
(4)如图2实验中,洁净无锈的铁钉在试管B(填标号)情况下最容易生锈.通过实验,可说明铁生锈是铁与氧气、水发生复杂化学反应的结果.请写出防止铁生锈的措施刷漆、涂油(写1条).
(5)某麦片里添加了一种极细的铁粉,食用后在胃酸(含盐酸HCl)作用下可被人体吸收以防止缺铁性贫血.写出铁与胃酸反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(6)探究铜、银两种金属的活动性强弱,现提供:铜块、银丝两种金属,还需要的化学药品是硝酸银溶液,反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,这一反应的基本类型是置换反应.
(7)在含有ZnSO4、CuSO4的溶液中加入与过量铁粉,充分反应后过滤,滤纸上的固体物质是铁、铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.水是一种重要的资源.
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:②④(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 
 ②清澈、透明的泉水是纯净物 
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 
 ④将活性炭放入硬水中可使其软化 ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)电解水实验揭示了水的组成.如图1实验中得到氧气的试管是2(填“1”或“2”).写出实验室电解水反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.基本反应类型是分解反应.
(3)莱城自来水厂生产流程可用如图2表示:

除去水中固态杂质的设备是:过滤池;投药(多为ClO2)的作用是杀菌消毒.
(4)图3表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程,
①写出上述物质中单质的化学式Cl2;②物质D中氯元素的化合价为-1.
(5)生活中常用肥皂水来检验水样是硬水还是软水.一种软化硬水的简易办法是:煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是(  )
A.铁易生锈,二氧化碳易液化
B.金属能导电,H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色
C.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发
D.O2有氧化性,H2有可燃性

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同步练习册答案