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红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是                 ;该反应的化学方程式为                           ;用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数     (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
温度达到着火点    4P+5O24P2O5   偏小

试题分析:物质燃烧要同时具备三个条件:物质具有可燃性、可燃物与氧气或空气接触、温度达到可燃物的着火点,故红磷(可燃物)燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是温度达到着火点;
红磷燃烧生成五氧化二磷,故反应的化学方程式为4P+5O24P2O5
用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,则氧气不能全被消耗,故所测的氧气的体积分数偏小。
点评:本题较简单,熟练掌握燃烧的条件、化学方程式的书写,以及实验数据处理或者误差分析的探究的知识,是解答本题的关键。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

发现火险或遭遇火灾时,做法错误的是
A.拨打119火警电话
B.室内电器着火,未切断电源,用水灭火
C.不能逃生时,应沉着应对,等待救援
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

燃烧需要三个条件,证明需要氧气参加是其中条件之一必须做的实验是
A.①②③B.②③C.①③D.①②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(   )
A.火箭推进器的反应N2H4+2H2O2=X2+4H2O中X2为N2
B.某镍氢电池(NiOOH中氧元素为-2价)反应H2+2NiOOH=2Ni(OH)2中Ni的化合价由+3价变为+2价
C.炼钢就是把生铁中的碳、硫、磷全部除去
D.用灯帽盖熄酒精灯火焰的原理是隔绝空气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

学校是消防安全重点单位,在学校图书馆内不需要张贴的标志是

A.             B.          C.            D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 (   )
A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是
A.氧气B.氮气C.氢气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在灭火过程中所采取的下列措施,不正确的是
A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝B.降低可燃物的着火点
C.将未燃烧的可燃物与火源隔绝D.使可燃物降温至着火点以下

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,五氧化二磷可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),该反应的化学方程式为                    
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整
现象
解释
①a试管中的白磷燃烧;
②烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧。
烧杯中的白磷、b试管中的红磷没有燃烧的原因分别是①                      ;  ②                                   
【反思与评价】
(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是                           
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是         
【拓展与迁移】
(3)英国科技人员研制出自动灭火砖,砖里压入了一定量的二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出二氧化碳,从而扑灭火焰。自动灭火砖的主要灭火原理是      (填序号)。
A.清除可燃物           B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低可燃物的着火点   D.使可燃物的温度降低到着火点以下

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同步练习册答案